Имя существительное

Определения и обозначения

Имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Предметом в грамматике могут быть не только вещи, но и люди, животные, места и явления. Например, ученик отвечает на вопрос «кто?», а книга — на вопрос «что?». Это определение помогает отличить существительные от слов, которые называют действие или признак.

Нарицательное имя существительное называет предметы одного вида, а собственное — отдельное лицо, животное или название места и другого объекта. Например, «город» — общее название, а «Казань» — название конкретного города. Собственные названия пишутся с большой буквы, поэтому различать эти виды нужно и для верного написания слов. По смыслу слова можно понять, называет ли оно целый вид или отдельный объект.

Род имени существительного — это постоянный грамматический признак: существительные бывают мужского, женского или среднего рода. Обычно род определяют по форме единственного числа, например: стол — он, тетрадь — она, окно — оно. Так можно понять, какую форму слов, связанных с существительным, выбрать. Во множественном числе род обычно не виден.

Число имени существительного показывает, один предмет назван или несколько, а падеж показывает связь существительного с другими словами в предложении. Например, «дом» и «дома» различаются числом, а «нет дома» и «о доме» — падежом. Эти признаки помогают правильно понять роль слова и его форму. Чтобы определить их, нужно рассматривать существительное в предложении, а не только отдельно.

Как это устроено

Чтобы найти существительное в предложении, сначала подумай, какое слово называет предмет или кого-то, о ком говорится. Затем задай к этому слову вопрос «кто?» или «что?»: в предложении «На столе лежит книга» слово «книга» отвечает на вопрос «что?». Одного вопроса недостаточно, если не проверить значение слова: оно должно называть предмет. Такой способ помогает не спутать существительное с другими частями речи.

Чтобы различить нарицательное и собственное существительное, сравни, называет ли слово целый вид или один определённый объект. «Река» может обозначать любую реку, а «Волга» — конкретную реку. Имена, клички и названия отдельных мест пишутся с большой буквы, поэтому написание тоже помогает проверить ответ. Но сначала определи значение слова: большая буква сама по себе не превращает любое слово в собственное название.

Род определяют по существительному в единственном числе, потому что во множественном числе различие рода обычно не выражено. Поставь слово в единственное число, если это возможно, и подбери местоимение: «он» для мужского рода, «она» для женского, «оно» для среднего. Например, «столы» превращается в «стол — он». Если слово употребляется только во множественном числе, например «ножницы», определить его род нельзя.

Число показывает количество предметов: форма единственного числа называет один предмет, множественного — несколько. Сравни «дом» и «дома», «книга» и «книги». Некоторые существительные употребляются только во множественном числе, например «ножницы» и «сутки», поэтому у них нет обычной пары в единственном числе. Сопоставление форм помогает определить число, даже если окончание меняется.

Существительное изменяется по падежам, когда меняется его связь с другими словами в предложении. Сравни: «нет дома» и «о доме» — вопросы и окончания разные, потому что слова связаны по-разному. Чтобы установить падеж, задай к существительному вопрос от слова, с которым оно связано, и учти смысл предложения. Начальная форма нужна для словарной записи и сравнения: это именительный падеж единственного числа, например «школа» для формы «школе».

Основные признаки имени существительного

Пользуйся таблицей как планом проверки: сначала найди существительное, затем последовательно определи его вид, род, число и падеж. Не все признаки можно установить по одной форме слова, поэтому учитывай предложение. Для рода особенно нужна форма единственного числа.

Разбор задач

Задача 1. Найти в предложении «На столе лежит книга» имя существительное и определить, на какой вопрос оно отвечает.

1. Прочитаем предложение и выясним, какое слово называет предмет. «Столе» тоже называет предмет, а «лежит» обозначает действие.
2. Зададим вопрос к словам-предметам: лежит на чём? — на столе; лежит что? — книга. Оба слова являются существительными, поскольку называют предметы.
3. В условии нужно назвать существительное и вопрос; удобнее взять слово «книга» и задать к нему вопрос «что?». Слово «столе» также существительное, его вопрос в предложении — «на чём?».

Ответ: «книга» — имя существительное, отвечает на вопрос «что?». В предложении есть и существительное «столе».

Задача 2. Распределить слова «река», «Волга», «город», «Казань» на нарицательные и собственные; объяснить написание большой буквы.

1. Проверим, какие слова называют любой предмет такого вида: «река» может быть названием любой реки, а «город» — любого города.
2. Слова «Волга» и «Казань» называют отдельные географические объекты. Значит, это собственные имена, а «река» и «город» — нарицательные существительные.
3. Запишем собственные названия с большой буквы, потому что они обозначают конкретные объекты, а общие названия видов предметов — с маленькой.

Ответ: нарицательные — «река», «город»; собственные — «Волга», «Казань». Собственные названия начинаются с большой буквы.

Задача 3. В предложении «Ученики подошли к школе» определить число и падеж существительного «школе», назвать его начальную форму.

1. Слово «школе» называет предмет, значит, это существительное. Оно обозначает одну школу, поэтому стоит в единственном числе.
2. Чтобы определить падеж, зададим вопрос от слова «подошли»: подошли к чему? — к школе. Вопрос «к чему?» и связь с предлогом «к» показывают дательный падеж.
3. Для начальной формы поставим слово в именительный падеж единственного числа: кто? что? — школа. Окончание изменилось, потому что в предложении слово связано с глаголом «подошли».

Ответ: «школе» — единственное число, дательный падеж; начальная форма — «школа».

Типичные ошибки

Ошибка — считать существительным любое слово, к которому можно подобрать вопрос «кто?» или «что?». Так можно забыть проверить, называет ли слово предмет: вопрос сам по себе не заменяет определение части речи. Сначала выясни значение слова, а затем задай вопрос. Проверь себя: можешь ли ты назвать предмет, лицо, животное, место или явление, которое обозначает это слово?

Иногда собственные названия пишут с маленькой буквы или, наоборот, начинают с большой все нарицательные слова. Это происходит, если ориентироваться только на внешний вид слова, а не на то, что оно называет. Большая буква нужна собственным именам и названиям, а обычные названия видов пишутся с маленькой. Проверь, обозначает ли слово один отдельный объект или любой предмет такого вида.

Нельзя определять род по форме множественного числа: в слове «столы» не видно, что слово «стол» мужского рода. Род устанавливают по форме единственного числа и проверяют местоимением «он», «она» или «оно». У существительных, которые бывают только во множественном числе, род не определяется. Перед ответом попробуй поставить слово в единственное число.

Падежный вопрос иногда принимают за начальную форму существительного. Например, вопрос «к чему?» помогает определить падеж слова «школе», но начальная форма этого слова — «школа». Начальной формой считается именительный падеж единственного числа, а не форма из предложения. Для проверки задай к слову вопросы «кто?» или «что?» и назови его без предлога.

Связь с другими темами

Перед изучением темы полезно уметь находить слова в предложении, задавать к ним вопросы и различать единственное и множественное число. Эти умения помогают распознавать существительные и определять их признаки. Позже знания пригодятся при изучении склонения, то есть изменения существительных по падежам, и правописания окончаний. Они также нужны, чтобы существительные правильно согласовывались с прилагательными и глаголами, а собственные имена и географические названия были написаны верно.

Что запомнить

• Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто?» или «что?».
• Собственные имена пишутся с большой буквы.
• Род существительного определяют по форме единственного числа.
• Число показывает, один предмет назван или несколько.
• Падеж показывает связь существительного с другими словами.
• Начальная форма существительного — именительный падеж единственного числа.