§ 52. Восклицательные предложения

Определения и обозначения

Восклицательное предложение — предложение, которое произносится с сильным чувством и выражает эмоциональную оценку или побуждение. Например, говорящий может радоваться, удивляться или тревожиться. Это понятие помогает понять, почему одна и та же мысль может звучать спокойно или эмоционально.

Восклицательная интонация — особое произнесение предложения с усилением голоса, передающее чувства говорящего. Голос может стать громче, а некоторые слова — прозвучать особенно выразительно. Понимание интонации помогает правильно прочитать предложение и выбрать знак в конце.

Восклицательный знак — знак препинания в конце предложения, которое произносится с восклицательной интонацией. Он подсказывает читателю, что слова нужно произнести с чувством, а не ровным голосом. Однако сам знак не сообщает, является предложение вопросом, сообщением или призывом: это определяется отдельно.

Невосклицательное предложение — предложение, произнесённое без сильного эмоционального подъёма. Его обычно произносят спокойно, даже если в нём говорится о важном событии или содержится просьба. Это понятие нужно, чтобы не принимать любое сообщение или побуждение за восклицание.

Как это устроено

Восклицательность связана с интонацией и чувствами, а не только с тем, что предложение сообщает, спрашивает или побуждает к действию. Причина в том, что говорящий может по-разному относиться к одной и той же мысли. Он способен произнести её ровно или с удивлением, восторгом и тревогой. Поэтому при определении восклицательности нужно учитывать, как звучит фраза и что она выражает.

По цели высказывания предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные. Повествовательное сообщает о чём-либо, вопросительное содержит вопрос, а побудительное предлагает, просит или требует что-то сделать. Но цель отвечает на вопрос, зачем сказана фраза, а интонация показывает, с каким чувством её произносят. Поэтому каждое из этих предложений может быть восклицательным.

Одну и ту же мысль можно произнести восклицательно или невосклицательно. Например, фраза «В лесу тихо» может просто сообщать о тишине, а слова «Как тихо в лесу!» передают сильное впечатление. Разница появляется из-за отношения говорящего к тому, о чём он говорит. Чтобы заметить её, сравни не только слова, но и предполагаемое звучание предложений.

На письме восклицательную интонацию обычно передают восклицательным знаком. Если предложение одновременно задаёт вопрос и произносится с сильным чувством, в конце ставят вопросительный и восклицательный знаки: например, «Куда ты идёшь?!». В этом сочетании вопросительный знак показывает цель высказывания, а восклицательный — эмоциональную окраску. При чтении нужно передать оба признака голосом.

Обращения, междометия и эмоционально окрашенные слова могут усилить восклицательную интонацию. Они помогают понять настроение и выделить того, к кому обращаются, или чувство говорящего. Но сами по себе такие слова не определяют тип предложения: междометие может прозвучать спокойно, а сильное чувство возможно и без него. Поэтому проверяй смысл и интонацию всей фразы.

Предложения по цели высказывания и интонации

Сначала определи цель: сообщение это, вопрос или побуждение. Затем реши, есть ли сильное чувство в интонации; сравнивай варианты в каждой строке именно по этому признаку. Таблица показывает, что цель и восклицательность можно сочетать по-разному.

Разбор задач

Задача 1. Прочитайте предложения: «Как тихо в лесу!» и «В лесу тихо». Нужно определить, какое из них восклицательное, и объяснить почему. Слова в обеих фразах связаны с одной мыслью — тишиной в лесу. Значит, сравним не только содержание, но и то, как каждая фраза произносится.

1. В первом предложении восклицательный знак подсказывает, что фраза произносится с сильным чувством.
2. Во втором предложении точка обычно обозначает спокойное сообщение, без сильного эмоционального подъёма.
3. Сопоставляем интонацию и знаки, не принимая цель высказывания за его эмоциональную окраску.

Ответ: «Как тихо в лесу!» — восклицательное предложение, потому что передаёт сильное впечатление. «В лесу тихо» — невосклицательное сообщение.

Задача 2. Поставьте знаки в конце предложений и прочитайте их с нужной интонацией: «Куда ты идёшь», «Берегите природу», «Наступила весна». Для начала определим цель каждой фразы. Затем выберем знак, учитывая, произносится ли она спокойно или с сильным чувством: без дополнительного контекста возможны разные интонационные варианты.

1. «Куда ты идёшь» — вопросительное предложение. При спокойном вопросе ставим вопросительный знак: «Куда ты идёшь?», а при сильном чувстве — ?!: «Куда ты идёшь?!».
2. «Берегите природу» — побуждение. Спокойную просьбу можно оформить точкой, а эмоциональный призыв — восклицательным знаком.
3. «Наступила весна» — повествовательное предложение. Спокойное сообщение заканчивается точкой, радостное или удивлённое — восклицательным знаком.
4. Прочитайте получившиеся варианты вслух: по голосу должно быть понятно, почему выбран именно этот знак.

Ответ: Если фразы произносятся спокойно, получаем «Куда ты идёшь?», «Берегите природу.», «Наступила весна.». При сильном чувстве возможны «Куда ты идёшь?!», «Берегите природу!», «Наступила весна!». Для вопроса с восклицательной интонацией используем оба знака.

Задача 3. Составьте повествовательное, вопросительное и побудительное предложения о школьной экскурсии. Для каждого предложите невосклицательный и восклицательный варианты. Сначала выберем цель высказывания, а потом изменим интонацию, чтобы увидеть, как меняется оформление. Образцы показывают один из возможных ответов.

1. Сообщение: «Завтра у нашего класса экскурсия». Восклицательный вариант: «Завтра у нашего класса экскурсия!».
2. Вопрос: «Куда отправится наш класс на экскурсию?» Вариант с сильным чувством: «Куда же отправится наш класс на экскурсию?!».
3. Побуждение: «Возьмите с собой воду». Восклицательный вариант: «Возьмите с собой воду!».
4. Сравните пары: в каждой сохраняется цель высказывания, но меняется интонация и знак в конце.

Ответ: У всех трёх типов есть спокойный и восклицательный вариант. Вопрос остаётся вопросом, даже если произносится с сильным чувством, а побуждение не обязательно должно быть восклицательным.

Типичные ошибки

Не считай любое побудительное предложение восклицательным. Такую ошибку допускают, потому что приказ или просьба иногда звучат резко, но побуждение можно произнести и спокойно: «Закройте окно». Проверь себя: цель фразы — побудить к действию, но есть ли в голосе сильное чувство? Если его нет, восклицательный знак не обязателен.

Не определяй восклицательность только по эмоциональному слову или междометию. Такое слово может привлечь внимание, поэтому кажется, что оно автоматически требует восклицательного знака. Но знак зависит от смысла и интонации всей фразы. Прочитай предложение вслух и реши, передаёт ли оно сильное чувство, а не просто содержит выразительное слово.

Не ставь после вопроса только восклицательный знак, если в нём есть и вопросительная интонация. Ошибка возникает, когда замечают сильное чувство, но забывают, что предложение ещё и спрашивает. Проверь себя двумя вопросами: что делает фраза и как она произносится? Для вопроса с сильным чувством нужны оба знака — ?!

Не путай восклицательную интонацию с целью высказывания. Иногда кажется, что восклицание и вопрос — взаимоисключающие варианты, хотя они отвечают на разные вопросы: «зачем сказано?» и «с каким чувством?». Сначала определи цель, а потом интонацию. Если фраза спрашивает и выражает сильное чувство, она одновременно вопросительная и восклицательная.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в восклицательных предложениях, нужно уметь различать повествование, вопрос и побуждение по цели высказывания. Эта тема связана с интонацией и логическим ударением — выделением голосом особенно важного слова. От интонации зависит, как предложение прозвучит, а от понимания цели и чувств — какой знак поставить в конце. Эти умения пригодятся при выразительном чтении, а также при оформлении прямой речи и диалогов.

Что запомнить

• Восклицательность передаёт сильное чувство или эмоциональное побуждение.
• Восклицательная интонация — интонационная характеристика предложения.
• По цели высказывания предложение бывает повествовательным, вопросительным или побудительным.
• Любое предложение по цели высказывания может произноситься восклицательно.
• Восклицательную интонацию обычно обозначают восклицательным знаком.
• Вопросительное восклицательное предложение заканчивается сочетанием вопросительного и восклицательного знаков: ?!.