Число имён существительных

Определения и обозначения

Единственное число — форма существительного, обозначающая один предмет: стол, книга, окно. Слово может называть не только отдельную вещь, но и одного человека или животное: ученик, кот. Эта форма помогает показать, что речь идёт об одном предмете, а не о нескольких. При этом не всякое существительное имеет форму единственного числа.

Множественное число — форма существительного, обозначающая несколько предметов: столы, книги, окна. В ней слово сообщает, что предметов больше одного, например несколько учеников или котов. Эта форма нужна, чтобы точно передать количество и согласовать существительное с другими словами. Некоторые существительные употребляются только во множественном числе.

Форма числа существительного — это то, как слово выглядит в единственном или множественном числе: стол — столы. Изменение формы может затрагивать окончание слова, то есть его изменяемую часть. Сравнивая формы, можно увидеть, как меняется слово, когда речь идёт об одном или нескольких предметах. Такая проверка помогает определить число, но её нужно сочетать с пониманием значения слова.

Как это устроено

Чтобы определить число существительного, сначала выясните, сколько предметов оно обозначает в предложении, а затем посмотрите на форму слова. Стол обычно называет один предмет, столы — несколько. Одного значения не всегда достаточно: отдельные слова не изменяются по числам или имеют только одну форму. Поэтому учитывайте и вопрос к слову, и соседние слова, и общий смысл предложения.

Форму множественного числа образуют от единственного, изменяя окончание или другую часть слова. Например, у слова стол появляется окончание -ы: стол — столы, а книга меняется на книги с окончанием -и. Различие связано с тем, что слова имеют разные основы и по-разному присоединяют окончания. Нельзя просто добавлять одну и ту же букву ко всем существительным: форму каждого слова нужно знать или проверять.

Существительные мужского, женского и среднего рода могут изменяться по числам, но их формы не строятся по единому правилу. Сравните: мужской род — дом, дома; женский род — река, реки; средний род — окно, окна. Примеры показывают, что окончание множественного числа зависит не только от рода, но и от конкретного слова. Род помогает сгруппировать существительные, однако не позволяет безошибочно угадать форму.

Не у каждого существительного есть обе формы числа, потому что некоторые слова закрепились в языке только в одном числе. Молоко обычно называют в единственном числе, а ножницы и сутки — во множественном. Это связано с привычным значением и употреблением таких слов: их нельзя во всех случаях пересчитать и изменить по обычной модели. Если нужной формы нет, не следует придумывать её по аналогии с другими словами.

Иногда форма слова совпадает с формой другого слова, а иногда понять число помогает только контекст. Например, «стали» может быть формой глагола или существительного, поэтому нужно определить, какую роль слово играет в предложении. У существительного «ножницы» форма всегда множественная, хотя предмет обычно один. Спросите, что именно названо, найдите связанные слова и оцените смысл всего высказывания.

Число имён существительных

Сначала найдите в таблице, обозначает ли слово один предмет или несколько, а затем сопоставьте его с примерами. Если у слова нет обычной формы одного из чисел, отнесите его к соответствующей особой группе. Окончание используйте как подсказку, но проверяйте его по смыслу и употреблению слова.

Разбор задач

Задача 1. Определить число существительных в предложении: «На столе лежит книга, а рядом стоят карандаши». Сначала найдём слова, называющие предметы, и не будем принимать за существительные остальные части речи. Затем проверим, один предмет обозначен или несколько. Так мы не перепутаем падежную форму слова с формой числа.

1. Находим существительные: столе, книга, карандаши. Слово столе называет предмет стол, а окончание -е связано с его формой в предложении.
2. Проверяем значение и форму: столе обозначает один стол, книга — одну книгу, карандаши — несколько карандашей.
3. Записываем результат для каждого существительного, не ориентируясь только на окончание: у слова столе окончание не показывает множественное число.

Ответ: столе — единственное число, книга — единственное число, карандаши — множественное число.

Задача 2. Образовать форму множественного числа от слов дом, река, окно и записать окончания. Сравним каждое слово с новой формой, чтобы увидеть, какая часть слова изменилась. Окончанием считаем изменяемую часть, а не всю последнюю букву наугад. Это важно, потому что окончания у слов различаются.

1. Изменяем слово дом: дом — дома. Окончание множественного числа — -а.
2. Изменяем слово река: река — реки. Окончание — -и.
3. Изменяем слово окно: окно — окна. Окончание — -а.

Ответ: дом — дома, окончание -а; река — реки, окончание -и; окно — окна, окончание -а. Формы нужно запоминать или проверять, поскольку одинаковый род не гарантирует одинакового окончания.

Задача 3. Распределить слова молоко, ножницы, ученик, сутки по группам: только единственное число, только множественное число или обе формы. Не будем решать только по значению «один предмет»: ножницы обозначают один предмет, но грамматически имеют форму множественного числа. Проверим, можно ли употребить обычную форму слова для другого числа.

1. Молоко употребляется в единственном числе: обычной формы множественного числа у этого слова нет.
2. Ножницы и сутки употребляются только во множественном числе: обычных форм единственного числа нет.
3. Ученик имеет обе формы: ученик — ученики. Значит, слово можно отнести к группе существительных, изменяющихся по числам.

Ответ: только единственное число — молоко; только множественное — ножницы, сутки; обе формы — ученик, ученики.

Типичные ошибки

Первая ошибка — считать, что каждое существительное имеет обе формы числа. Так думают, потому что многие знакомые слова легко меняются: дом — дома. Но у слов молоко, ножницы нет обычной формы одного из чисел. Проверьте себя: попробуйте привести обе формы и, если нужная форма не употребляется, не создавайте её самостоятельно.

Вторая ошибка — определять число только по окончанию. Окончания множественного числа различаются, а окончание может выражать падеж, а не число. У слова столе форма единственного числа, хотя оно заканчивается не так, как начальная форма стол. Проверяйте значение слова и его связь с другими словами в предложении.

Третья ошибка — полагать, что форма множественного числа всегда означает несколько отдельных предметов. Например, ножницы называют один предмет, но слово грамматически стоит во множественном числе. Это происходит, если смешать количество предметов с грамматической формой слова. Сверяйтесь с тем, как слово употребляется в языке, и учитывайте его значение.

Четвёртая ошибка — образовывать множественное число по одному шаблону. Можно по аналогии написать неверное окончание, потому что формы слов дом, река и окно различаются. Проверьте себя: произнесите и запишите нужную форму, сравните окончание с образцом или обратитесь к словарю. Не считайте, что достаточно прибавить к любому слову одну и ту же букву.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать число, нужно знать, что существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?. Также полезно уметь находить существительные в предложении и отличать основу слова от окончания: тогда видно, какая часть меняется. Число помогает согласовывать существительное с прилагательным и глаголом: новый стол — новые столы. Поэтому навык нужен не только для разбора слова, но и для построения грамотных предложений.

Что запомнить

• Имена существительные изменяются по числам.
• Единственное число обычно обозначает один предмет.
• Множественное число обычно обозначает несколько предметов.
• Формы числа могут различаться окончаниями.
• Не все существительные имеют формы обоих чисел.
• Число существительного определяют по форме и значению слова.