Имя существительное

Определения и обозначения

Имя существительное — часть речи, которая называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что? Предметом может быть не только вещь, но и человек, животное, событие или явление. Это определение помогает найти существительное среди других слов.

Собственные и нарицательные существительные различаются по значению. Собственные называют отдельные предметы или людей: Москва, Иван; нарицательные обозначают предметы одного вида: город, мальчик. Такое различие нужно, чтобы правильно писать названия с большой буквы.

Одушевлённые и неодушевлённые существительные называют соответственно людей и животных либо остальные предметы и явления. Например, ученик и лошадь — одушевлённые, а дерево и гроза — неодушевлённые. Признак помогает выбирать форму слова в некоторых падежах.

К основным грамматическим признакам существительного относятся род, число и падеж. Род бывает мужским, женским или средним, число — единственным или множественным, а падеж показывает связь слова с другими словами. Эти признаки помогают изменять существительные и строить понятные предложения.

Как это устроено

К существительным относятся не только названия видимых вещей, потому что язык называет всё, о чём люди говорят и думают. Слова человек, щенок, радость, гроза и праздник обозначают разные виды предметов в широком смысле. Если слово называет лицо, живое существо, явление или событие, к нему можно подобрать вопрос кто? или что? Поэтому существительные встречаются почти в каждом предложении.

Вопросы кто? и что? помогают распознать существительное по его значению. К слову ученик задаём вопрос кто?, потому что оно называет человека, а к слову портфель — что?, потому что оно называет вещь. Выбор вопроса зависит не от окончания, а от смысла слова: кто? врач, что? болезнь. Другие части речи отвечают на свои вопросы, например какой? или что делает?, поэтому вопросы помогают не перепутать их с существительными.

Собственное имя называет один определённый предмет, человека или место: город Москва, река Волга, девочка Оля. Нарицательное слово называет любой предмет такого вида: город, река, девочка. Собственные имена пишутся с большой буквы, но заглавная буква сама по себе не доказывает, что слово собственное: первое слово каждого предложения тоже пишется с большой буквы. Значит, сначала нужно понять значение слова, а затем проверить его написание.

Одушевлённость нельзя определять только по вопросу «живой предмет или нет». В русском языке признак связан и с грамматической формой: у одушевлённых существительных во множественном числе винительный падеж часто совпадает с родительным, а у неодушевлённых — с именительным. Сравним: вижу котов — нет котов, но вижу столы — стоят столы. Поэтому слово народ, хотя оно обозначает людей, считается неодушевлённым: вижу народ, как вижу стол.

Существительные изменяются по числам и падежам, а род у них является постоянным признаком и определяется в единственном числе. Число показывает, один предмет назван или несколько: книга — книги. Падеж устанавливают по вопросу и связи с другими словами: нет книги, дать книге, читать книгу. Чтобы определить род слова ребята, сначала ставим его в единственное число: ребёнок, он, значит, мужской род.

Признаки имени существительного

Пользуйтесь таблицей как порядком проверки: сначала определите значение и задайте вопрос, затем установите остальные признаки. Род проверяйте по форме единственного числа, а падеж — по вопросу от другого слова в предложении. Пример в таблице показывает не отдельное правило, а способ рассуждения.

Разбор задач

Задача 1. Найдём существительные в предложении «Осенью птицы улетают в тёплые края» и поставим к ним вопросы. Нужно проверить каждое слово по значению, а не выбирать слова только по окончаниям. Затем отделим существительные от глагола и прилагательного.

1. «Осенью» называет время года, поэтому это существительное: чем? осенью.
2. «Птицы» называют животных: кто? птицы.
3. «Улетают» обозначает действие и отвечает на вопрос что делают?, значит, это глагол.
4. «Тёплые» обозначает признак и отвечает на вопрос какие?, значит, это прилагательное.
5. «Края» называют предметы: во что? в края.

Ответ: существительные — осенью, птицы, края. Их вопросы: чем? осенью, кто? птицы, во что? в края.

Задача 2. Распределим слова Москва, город, Волга, река, котёнок, тетрадь по двум признакам. Сначала определим, называют ли слова отдельное имя или предмет одного вида. Потом установим, обозначают ли они людей и животных либо неодушевлённые предметы и названия мест.

1. Москва и Волга — отдельные названия, поэтому это собственные существительные.
2. Город, река, котёнок и тетрадь — названия предметов одного вида, поэтому это нарицательные существительные.
3. Котёнок называет животное, значит, он одушевлённый.
4. Москва, город, Волга, река и тетрадь относятся к неодушевлённым существительным.

Ответ: собственные — Москва, Волга; нарицательные — город, река, котёнок, тетрадь. Одушевлённое слово — котёнок, остальные слова неодушевлённые.

Задача 3. Определим род, число и падеж существительных в предложении «Ребята подарили учительнице цветы». Для каждого слова найдём начальную форму, а затем учтём вопрос и связь с глаголом. Так признаки будут определены не по одному окончанию, а по месту слова в предложении.

1. «Ребята» — начальная форма ребёнок, он; это мужской род, множественное число. Кто? ребята — именительный падеж.
2. «Учительнице» — начальная форма учительница, она; это женский род, единственное число. Подарили кому? учительнице — дательный падеж.
3. «Цветы» — начальная форма цветок, он; это мужской род, множественное число. Подарили что? цветы — винительный падеж.

Ответ: ребята — мужской род, множественное число, именительный падеж; учительнице — женский род, единственное число, дательный падеж; цветы — мужской род, множественное число, винительный падеж.

Типичные ошибки

Ошибка — считать существительными только названия видимых вещей. Так забывают о словах человек, животное, праздник, мороз. Проверяйте себя вопросом кто? или что? и вспоминайте, что существительное может называть явление или событие.

Ошибка — различать собственные и нарицательные слова только по заглавной букве. Заглавная буква бывает также у первого слова предложения, поэтому одного написания недостаточно. Сначала определите значение слова, а затем выясните, называет ли оно отдельный объект или предмет целого вида.

Ошибка — считать одушевлённым всё, что является живым. Язык иногда распределяет слова иначе: народ обозначает людей, но является неодушевлённым существительным. Проверяйте не только смысл, но и форму винительного падежа: вижу народ, вижу стол.

Ошибка — определять род по форме множественного числа или по одному окончанию. У слов ножницы и ворота род в такой форме не виден, а некоторые окончания могут быть обманчивыми. Поставьте слово в единственное число и подберите он, она или оно.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь отличать слово от предмета, задавать вопросы и находить главные слова в простом предложении. Это помогает понять значение существительного и его связь с другими словами.

Знание признаков существительного понадобится при изучении склонения, правописания падежных окончаний и согласования слов. По роду, числу и падежу можно правильно изменить форму слова.

Существительное отличается от прилагательного и глагола по значению и вопросу. Прилагательное называет признак, глагол — действие, а существительное — предмет в широком смысле.

Что запомнить

• Имя существительное называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что?
• Собственные имена пишутся с большой буквы.
• Нарицательное существительное называет предметы одного вида.
• Одушевлённость и неодушевлённость — грамматический признак существительного.
• Род существительного определяют в единственном числе.
• Существительные изменяются по числам и падежам.