Неопределённая форма глагола

Определения и обозначения

Неопределённая форма глагола — форма, которая называет действие, но не показывает, кто и когда его выполняет. Она отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?»: рисовать, нарисовать. Это помогает отличить её от изменяемых форм глагола.

Инфинитив — другое название неопределённой формы глагола. Слова «читать» и «прочитать» можно назвать и инфинитивами, и глаголами в неопределённой форме. Оба термина обозначают одно и то же.

Суффиксы инфинитива — -ть, -ти, -чь. Они участвуют в образовании неопределённой формы: чита-ть, нести, беречь. Знание этих суффиксов помогает правильно находить инфинитив и писать его окончания.

Начальная форма глагола — форма, в которой глагол обычно представлен в словаре. Такой формой является инфинитив: в словаре ищут слово «прыгать», а не «прыгаю» или «прыгали». Поэтому начальная форма и неопределённая форма — практически одно и то же понятие.

Как это устроено

Чтобы определить неопределённую форму, поставьте к глаголу вопрос «что делать?» или «что сделать?». Например, в сочетании «стал тренироваться» слово «тренироваться» отвечает на вопрос «что делать?», а в сочетании «решил выступить» слово «выступить» — на вопрос «что сделать?». Если подходит вопрос о лице или времени, перед вами уже изменённая форма: «что делает?», «что делал?», «что сделают?».

Инфинитив не изменяется по лицам, потому что сам по себе не сообщает, кто выполняет действие: читать может я, ты или они. Он также не имеет форм числа и времени, ведь из слова «прочитать» нельзя узнать, действие уже произошло или ещё произойдёт. У изменяемых глагольных форм есть окончания, а у инфинитива окончания нет: -ть, -ти и -чь — суффиксы.

Вид глагола показывает, как протекает действие. Несовершенный вид отвечает на вопрос «что делать?» и называет действие без указания на завершённость: строить, решать. Совершенный вид отвечает на вопрос «что сделать?» и обозначает завершённое действие или результат: построить, решить; поэтому вид определяют не только по приставке, но и по смыслу.

Инфинитив образуется с суффиксами -ть, -ти и -чь: делать, идти, беречь. Выбор суффикса связан с конкретным словом и не всегда определяется одним общим правилом: рядом стоят формы «нести» и «читать», «стеречь» и «помочь». Поэтому написание этих суффиксов запоминают, а при сомнении проверяют слово по словарю.

Инфинитив может входить в составное глагольное сказуемое вместе со словами, которые выражают желание, возможность или необходимость: «Мы должны беречь природу». Он может быть и самостоятельным членом предложения: «Беречь природу необходимо», где инфинитив является подлежащим. Роль определяется по смысловой связи с другими словами, а не только по наличию суффикса.

Признаки неопределённой формы глагола

Сначала найдите глагол и задайте ему один из двух вопросов в заголовке таблицы. Затем проверьте значение действия: есть ли результат или говорится о процессе. Суффикс и синтаксическую роль определяйте уже после распознавания инфинитива.

Разбор задач

Задача 1

Найдём глаголы в неопределённой форме в предложении «Ребята решили участвовать в соревновании и победить». Нужно отличить инфинитивы от личной формы глагола «решили». Для каждого подходящего слова зададим вопрос.

1. Слово «решили» отвечает на вопрос «что сделали?» и обозначает действие ребят, поэтому это личная форма.
2. От слова «решили» задаём вопрос «что сделать?»: участвовать. Слово «победить» также отвечает на вопрос «что сделать?».
3. Оба найденных слова не показывают лицо и время действия и имеют признаки инфинитива.

Ответ: глаголы в неопределённой форме — «участвовать» и «победить». «Решили» — личная форма глагола прошедшего времени.

Задача 2

Преобразуем формы «читал», «принесут», «берегут», «идут» в неопределённую форму. Сначала уберём признаки лица, числа или времени, а затем поставим вопрос. После этого запишем суффикс каждого инфинитива.

1. «Читал» — что делать? читать; суффикс -ть.
2. «Принесут» — что сделать? принести; суффикс -ти.
3. «Берегут» — что делать? беречь; суффикс -чь.
4. «Идут» — что делать? идти; суффикс -ти.

Ответ: читать — -ть, принести — -ти, беречь — -чь, идти — -ти. Вид некоторых глаголов при преобразовании меняется не случайно: форму нужно подбирать по смыслу исходного слова.

Задача 3

Разберём предложение «Мы должны беречь природу». Нужно найти инфинитив, определить его вид и установить синтаксическую роль. Для этого зададим вопрос, проверим значение и посмотрим, с каким словом он образует сказуемое.

1. Слово «беречь» отвечает на вопрос «что делать?», значит, это неопределённая форма.
2. Глагол обозначает действие без указания на завершённый результат, поэтому его вид несовершенный.
3. «Беречь» связано со словом «должны» и вместе с ним образует составное глагольное сказуемое «должны беречь».

Ответ: «беречь» — инфинитив несовершенного вида, суффикс -чь; в предложении он является частью составного глагольного сказуемого.

Типичные ошибки

Инфинитив путают с личной формой, потому что обе формы называют действие. Ошибка возникает, если смотреть только на значение и не задавать вопрос. Проверьте слово вопросом «что делать?» или «что сделать?», а затем сравните его с вопросами «что делает?» и «что сделали?».

Некоторые считают -ть окончанием, поскольку этот элемент стоит в конце слова. На самом деле инфинитив не изменяется, поэтому окончания у него нет, а -ть является суффиксом. Для самопроверки попробуйте определить лицо, число или время слова: у «читать» таких признаков нет.

Неверный выбор -тся и -ться часто связан с тем, что не различают инфинитив и личную форму. Сначала определите форму глагола и задайте вопрос. «Что делать?» — учиться, «что делает?» — учится.

Вид иногда определяют только по наличию приставки. Это неверно: приставка может помогать, но главным остаётся значение действия. Сравните вопросы «что делать?» и «что сделать?» и выясните, обозначен ли результат.

Связь с другими темами

Для изучения инфинитива нужно уметь отличать глагол от других частей речи и находить грамматическую основу предложения. Эти умения позволяют увидеть действие и установить роль неопределённой формы.

Тема пригодится при изучении видовременных и личных форм глагола, написания -тся и -ться, а также при синтаксическом разборе предложения. Понимание вопроса к инфинитиву помогает применять эти правила без механического угадывания.

Что запомнить

• Неопределённая форма глагола отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?».
• Инфинитив — второе название неопределённой формы глагола.
• Инфинитив не изменяется по лицам, числам и временам.
• У неопределённой формы нет окончания.
• Основные суффиксы инфинитива — -ть, -ти, -чь.
• По неопределённой форме можно определить вид глагола.
• Инфинитив может быть членом предложения и частью составного сказуемого.