Имя существительное

Определения и обозначения

Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что? Предметом называют не только вещь: существительные могут обозначать людей, животных, явления природы и чувства. Например, ученик отвечает на вопрос кто?, а снег — на вопрос что? Это определение помогает отличить существительное от слов, которые называют действие или признак.

Одушевлённые существительные называют людей и животных: врач, лиса, воробей. Неодушевлённые называют остальные предметы и явления: шкаф, ветер, радость. Это деление нужно, чтобы верно определять грамматические признаки слова, а не только представлять, живое оно или нет.

Собственные существительные называют отдельные предметы, например конкретного человека или город: Ирина, Казань. Нарицательные называют однородные предметы в целом: девочка, город. Различие помогает понять, почему одни названия пишутся с большой буквы, а другие обычно — с маленькой.

Род имени существительного — постоянный признак слова в единственном числе. Существительные бывают мужского, женского и среднего рода: дом, книга, море. Род нужен, чтобы правильно согласовывать с существительным другие слова и выбирать форму слова при письме.

Как это устроено

Чтобы понять, что слово — существительное, сначала выясни, что оно называет, а потом задай вопрос кто? или что? Если слово обозначает предмет в широком смысле и подходит к одному из этих вопросов, это существительное: кто? сосед, что? тишина. Одного вопроса иногда недостаточно: важно проверить значение, потому что слова разных частей речи могут отвечать на похожие вопросы в предложении.

Одушевлённость определяют по значению слова и его грамматической форме. Сравни винительный падеж с родительным и именительным: вижу кота — как нет кота, а вижу стол — как стоит стол. Первое слово одушевлённое, второе неодушевлённое. Такое сравнение особенно полезно, когда бытовой смысл может запутать: слово народ обозначает людей, но обычно относится к неодушевлённым существительным, потому что форма винительного падежа совпадает с именительным: вижу народ.

Собственное имя указывает на отдельного человека, животное, географическое место или другой предмет: Сергей, Шарик, Байкал. Нарицательное название подходит многим похожим предметам: мальчик, собака, озеро. Собственные имена пишутся с большой буквы, чтобы отличать индивидуальное название от общего; если название состоит из нескольких слов, прописная буква обычно нужна в первом слове и в тех словах, которые сами являются именами.

Род определяют по существительному в единственном числе: к нему мысленно подставляют он мой, она моя или оно моё. Например, он мой — карандаш, она моя — тетрадь, оно моё — окно. Так проще увидеть род, чем ориентироваться только на окончание: есть слова с необычными формами, поэтому полезно проверять себя сочетанием слов. У существительного только одного рода во множественном числе установить нельзя — сначала верни его в единственное число.

Существительные изменяются по числам и падежам. Число показывает, один предмет назван или несколько: книга — книги; падеж помогает понять, как слово связано с другими словами: книга лежит, нет книги, дать книге. При изменении формы существительное не перестаёт называть тот же предмет. Чтобы определить падеж, задавай вопрос от связанного слова и учитывай предлог, если он есть.

Основные признаки имени существительного

Пользуйся таблицей как порядком проверки: сначала найди существительное и задай вопрос, затем назови его признаки. Не все признаки определяются одинаково: род устанавливают в единственном числе, а падеж — по вопросу в предложении. Пример в последней строке показывает, как меняется форма одного слова.

Разбор задач

Найти существительные в предложении

Условие: в предложении «Птицы вернулись в родной лес» найди все имена существительные и задай к ним вопросы. Чтобы не принять за существительное любое значимое слово, сначала выясним, что оно обозначает. Затем проверим, подходит ли вопрос кто? или что?

1. Слово птицы называет животных. Задаём вопрос кто? — птицы.
2. Слово вернулись обозначает действие, а родной — признак леса. Это не существительные.
3. Слово лес называет предмет и отвечает на вопрос что? — лес.

Ответ: существительные — птицы (кто?) и лес (что?). Предлог в служит для связи слов, но сам не называет предмет. Значит, его к существительным не относим.

Разделить слова по признакам

Условие: распределить слова Москва, город, Волга, река, собака, камень по признакам «собственное или нарицательное» и «одушевлённое или неодушевлённое». Эти признаки отвечают на разные вопросы: отдельное ли это имя и обозначает ли слово человека или животное. Поэтому для каждого слова нужно проверить оба признака, а не выбирать только одну общую группу.

1. Москва и Волга — собственные имена, а город и река — нарицательные названия.
2. Собака — нарицательное одушевлённое существительное; камень — нарицательное неодушевлённое.
3. Среди данных слов Москва, Волга, город, река и камень неодушевлённые, а собака — одушевлённое.

Ответ: пары по собственному и нарицательному признаку — Москва и город, Волга и река; по одушевлённости — собака и остальные слова. Признаки пересекаются: Москва одновременно собственное и неодушевлённое имя. Это не противоречие, а результат двух разных проверок.

Определить род, число и падеж

Условие: определить признаки существительных в предложении «Ученики подошли к школе». Начнём с того, какие слова являются названиями предметов, затем установим форму каждого. Род нельзя выяснить по слову во множественном числе, поэтому сначала вернём его к начальной форме.

1. Ученики — существительное, начальная форма ученик. В предложении это множественное число; по начальной форме определяем мужской род.
2. Школе — существительное, начальная форма школа. Слово стоит в единственном числе, значит, род женский.
3. Подошли к чему? к школе. Предлог к и вопрос подсказывают дательный падеж; ученики отвечают на вопрос кто? и являются подлежащим, поэтому стоят в именительном падеже.

Ответ: ученики — мужской род, множественное число, именительный падеж; школе — женский род, единственное число, дательный падеж. Форму школу нельзя назвать начальной: это форма с изменённым окончанием. Начальная форма помогает сравнивать слова и определять их признаки.

Типичные ошибки

Ошибка — считать существительным любое слово, которое кажется названием предмета, и не задавать вопрос. Так происходит, потому что слово «предмет» понимают только как вещь, а некоторые слова называют действия или признаки. Проверь себя: найди значение слова и задай вопрос кто? или что? Например, снег — существительное, а снежный — признак.

Ошибка — определять одушевлённость только по тому, живое ли существо в обычном смысле. Грамматическое деление может не совпадать с бытовым представлением: например, народ обозначает людей, но обычно является неодушевлённым существительным. Проверь форму винительного падежа: сравни её с родительным и именительным, а не полагайся только на смысл.

Ошибка — называть собственными все слова, которые обозначают предметы. Нарицательное слово тоже называет предмет, но не один отдельный, а целый класс похожих предметов: город, река, мальчик. Проверь, можно ли этим словом назвать много разных предметов; если да, это нарицательное название, обычно пишущееся со строчной буквы.

Ошибка — определять род по форме множественного числа или только по окончанию. Во множественном числе род не виден, а окончания не всегда дают простой ответ. Поставь слово в единственное число и подставь он мой, она моя или оно моё; если слово обозначает человека, тоже ориентируйся на грамматическую форму, а не только на то, кто имеется в виду.

Связь с другими темами

Перед этой темой нужно уметь различать части речи и задавать словам вопросы: это помогает находить существительные в предложении. Знание признаков существительного пригодится при изучении склонения, то есть изменения слов по падежам, и при выборе окончаний на письме. В предложении существительные могут выполнять разные роли и связываться с другими словами. Собственные имена и правило прописной буквы нужны, когда пишешь имена людей, клички животных и географические названия.

Что запомнить

• Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?
• Существительные бывают одушевлёнными и неодушевлёнными.
• Собственные имена называют отдельные предметы и пишутся с большой буквы.
• Нарицательные существительные называют однородные предметы.
• В единственном числе существительные имеют мужской, женский или средний род.
• Существительные изменяются по числам и падежам.