Местоимение

Определения и обозначения

Местоимение — самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количество, но не называет их. Например, слово «он» может указывать на человека, уже названного в разговоре, а «столько» — на количество. Это определение помогает отличить местоимение от слов, которые прямо называют предмет или его признак. По смыслу местоимение связано с другими частями речи, но образует отдельную группу.

Личные местоимения указывают на участников речи или на того, о ком говорят: я и мы называют говорящего, ты и вы — собеседника, он, она, оно и они — того, о ком идёт речь. Они изменяются по падежам, а местоимения третьего лица также имеют формы рода и числа: он, она, оно, они. В предложении личное местоимение может заменить существительное и занять его место. Знание этих форм помогает правильно согласовывать слова и определять падеж.

Возвратное местоимение себя указывает на того, кто совершает действие: «Девочка похвалила себя». У него нет формы именительного падежа, потому что оно не называет действующее лицо отдельно от других слов, а соотносит действие с его исполнителем. Поэтому используются только косвенные формы: себя, себе, собой, о себе. Это объясняет, почему нельзя поставить «себя» на место подлежащего.

Разряды местоимений — группы, выделяемые по значению: личные, возвратное, притяжательные, указательные и другие. К примеру, «мой» указывает на принадлежность, «этот» — на конкретный предмет, а «кто?» помогает спросить о лице. Такое деление нужно, чтобы точнее описывать смысл слова и его грамматические особенности. Один и тот же общий признак указания не отменяет различий между разрядами.

Как это устроено

Местоимения объединены значением указания, а не общим способом называть предметы. Слова «дом» и «красивый» сообщают, что именно имеется в виду, тогда как «он» или «такой» становятся понятными из ситуации либо из соседних слов. Благодаря этому местоимение может заменить существительное, прилагательное или числительное и не повторять их. Например, сочетание «река и её берега» звучит короче, чем повтор названия реки.

Разряды различаются по тому, на что именно указывает местоимение. Личные называют участников речи, притяжательные обозначают принадлежность, указательные выделяют предмет или признак, а определительные уточняют его. Вопросительные слова запрашивают информацию, относительные соединяют части сложного предложения, отрицательные указывают на отсутствие, неопределённые — на неизвестный или неточно названный предмет. Поэтому для определения разряда важно учитывать значение слова именно в данном предложении.

Грамматические признаки местоимения зависят от того, с какой частью речи оно соотносится. Если оно заменяет существительное, то обычно изменяется по падежам, как «он — его — ему». Если указывает на признак, как «такой», оно может изменяться по родам, числам и падежам: «такой день», «такая погода», «такие дни». Некоторые местоимения, например притяжательные его, её, их, не изменяются, когда обозначают принадлежность. Значит, форму нельзя определить только по общему названию части речи.

При склонении у некоторых местоимений меняется основа, то есть часть слова, общая для его форм: я — меня, мне; кто — кого, кому. Формы нужно запоминать или проверять по таблице склонения, потому что их нельзя всегда получить простым добавлением окончания. У личных местоимений третьего лица после предлога появляется начальное н: «у него», «к ней», «с ними». Эта особенность помогает правильно произносить и писать такие сочетания.

В предложении местоимение обычно выполняет ту же синтаксическую роль, что и заменяемое слово; синтаксическая роль — это функция слова в предложении. Её определяют не по разряду, а по связи с другими словами и по вопросу: «кто?» может быть подлежащим, а «кого?» — дополнением. Например, в «Я увидел его» местоимение я отвечает на вопрос «кто?», а его — «увидел кого?». Поэтому разряд, падеж и роль нужно устанавливать отдельно.

Разряды местоимений по значению

Чтобы найти разряд, прочитай предложение целиком и определи, на что указывает местоимение. Затем проверь его значение по строкам таблицы: одинаковые по форме слова могут принадлежать к разным разрядам. Например, «кто» бывает вопросительным в вопросе и относительным в сложном предложении.

Разбор задач

Местоимения в предложении

Условие: в предложении «Мы долго искали его в парке» найдите местоимения, определите их разряд, падеж и синтаксическую роль. Начнём с поиска слов, которые указывают на участников речи или заменяют название человека. Затем зададим к каждому из них вопрос от связанного слова. Так мы не смешаем разряд, падеж и роль в предложении.

1. Находим местоимения: «мы» указывает на говорящих, а «его» заменяет название того, кого искали. Оба слова — личные местоимения.
2. Определяем падеж слова «мы»: оно отвечает на вопрос «кто искал?» и стоит в именительном падеже. Слово «его» зависит от глагола «искали» и отвечает на вопрос «искали кого?», поэтому это винительный падеж.
3. Устанавливаем синтаксическую роль: «мы» — подлежащее, потому что называет того, кто выполняет действие. «Его» — дополнение, так как обозначает предмет действия и отвечает на вопрос косвенного падежа.

Ответ: «мы» — личное местоимение, именительный падеж, подлежащее; «его» — личное местоимение, винительный падеж, дополнение. Слова «долго» и «в парке» местоимениями не являются. Такой порядок разбора позволяет для каждого слова отдельно проверить значение, форму и связь с другими словами.

Склонение местоимений

Условие: просклоняйте местоимения «я», «себя» и «этот» и отметьте изменения форм. Падежи определяем по порядку: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный. Сопоставление форм показывает, где меняется основа и какие падежи отсутствуют. Для винительного падежа у «этот» учитываем, что форма зависит от одушевлённости существительного.

1. У местоимения «я» формы такие: я, меня, мне, меня, мной, обо мне. Видно, что основа меняется: я — меня.
2. У местоимения «себя» формы такие: именительного падежа нет; себя, себе, себя, собой (собою), о себе. Здесь также меняется основа, а отсутствие первой формы связано со значением возвратного местоимения.
3. У местоимения «этот» формы мужского рода: этот, этого, этому, этот или этого, этим, об этом. В винительном падеже «этот» употребляется с неодушевлённым предметом, а «этого» — с одушевлённым.

Ответ: у «я» и «этот» есть форма именительного падежа, а у «себя» её нет. При склонении «я» и «себя» меняется основа, а формы «этот» согласуются с существительным в роде, числе и падеже. Поэтому при разборе нужно учитывать и значение местоимения, и слово, к которому оно относится.

Вопросительное и относительное местоимения

Условие: расставьте знаки препинания и определите разряд слова «которое» в предложениях «Кто прочитал письмо которое лежало на столе?» и «Я прочитал письмо которое лежало на столе». В обоих случаях слова «которое лежало на столе» сообщают, о каком письме идёт речь. Однако роль местоимения «кто» в первом предложении отличается от роли «которое».

1. В первом предложении «кто» задаёт вопрос, поэтому это вопросительное местоимение. Слова «которое лежало на столе» уточняют слово «письмо», образуют придаточную часть и присоединяются к главной; перед ними ставим запятую.
2. Во втором предложении вопроса нет: сообщается, что говорящий прочитал письмо. Слово «которое» связывает части сложноподчинённого предложения, поэтому это относительное местоимение; перед ним также ставим запятую.

Ответ: «Кто прочитал письмо, которое лежало на столе?» — «кто» вопросительное, «которое» относительное. «Я прочитал письмо, которое лежало на столе» — «которое» относительное. Запятая нужна перед придаточной частью в обоих предложениях.

Типичные ошибки

Ошибка — считать местоимением любое слово, которое повторяет смысл другого слова. Смысловая замена сама по себе не доказывает, что перед нами местоимение: нужно проверить значение, грамматические признаки и роль слова в контексте. Эту ошибку допускают, когда ориентируются только на содержание, а не на часть речи. Проверь себя: выясни, на что слово указывает, и сопоставь его форму с признаками местоимений.

Вопросительные и относительные местоимения часто путают, потому что они могут выглядеть одинаково: например, «кто» или «который». Вопросительное слово запрашивает информацию, а относительное соединяет части сложного предложения и входит в придаточную часть. Проверка проста: задай вопрос и посмотри, есть ли в предложении главная и придаточная части. Если слово связывает их, перед тобой относительное местоимение.

Неверно писать личное местоимение третьего лица после предлога без начального н: например, «у его» вместо «у него». Такую форму переносят из сочетаний без предлога, где н нет: «его позвали». Чтобы проверить написание, найди предлог перед местоимением. После предлога употребляй формы «у него», «к ней», «с ними».

У местоимения «себя» иногда пытаются найти именительный падеж по аналогии с другими местоимениями. Но «себя» не называет того, кто действует, а указывает на него через связь с действием, поэтому формы именительного падежа нет. Ошибка возникает, если склонять его как обычное личное местоимение. Проверь таблицу форм: у «себя» есть только косвенные падежи — себя, себе, собой, о себе.

Связь с другими темами

Для изучения местоимений нужно знать признаки самостоятельных частей речи, падежи, род и число. Эти знания помогают распознавать формы и объяснять, почему местоимение изменилось именно так. Также пригодится умение находить грамматическую основу: оно позволяет определить, какое слово является подлежащим, а какое — другим членом предложения. Без этого легко смешать падеж местоимения с его синтаксической ролью.

Местоимения используются при разборе частей речи и членов предложения, а также помогают строить связный текст без лишних повторов. Умение распознавать относительные местоимения особенно важно при изучении сложноподчинённых предложений: они связывают главную и придаточную части. Поэтому тема объединяет морфологию, синтаксис и работу над речью. Навык пригодится и при редактировании собственных текстов.

Что запомнить

• Местоимение указывает, но не называет предмет, признак или количество.
• Разряд местоимения определяется по его значению.
• Грамматические признаки местоимений зависят от того, с какой частью речи они соотносятся.
• Местоимения изменяются по падежам; некоторые — также по родам и числам.
• У возвратного местоимения себя нет именительного падежа.
• Относительное местоимение связывает части сложного предложения.
• После предлогов у личных местоимений 3-го лица появляется н: у него, к ней.