Местоимение

Определения и обозначения

Местоимение — самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количество, но не называет их. В отличие от существительного, прилагательного и числительного, оно не называет предмет, его признак или число прямо: он, такой, столько. Это определение помогает отличить местоимение от слов, которые называют явления непосредственно.

Личное местоимение указывает на участника речи или на того, о ком говорят. К первому лицу относятся я, мы, ко второму — ты, вы, к третьему — он, она, оно, они. По лицу можно понять, кто говорит, к кому обращаются и о ком сообщают.

Возвратное местоимение себя указывает на того, кто совершает действие: Ученик проверил себя. У него нет формы именительного падежа, потому что оно не бывает подлежащим и всегда связано с действующим лицом. Формы себя, себе, собой и о себе зависят от падежа.

Разряд местоимений по значению — это группа местоимений с общим значением. Разряд определяют не по внешнему виду слова, а по смыслу и вопросу в предложении. Например, мой отвечает на вопрос чей? и относится к притяжательным, а кто? — к вопросительным.

Как это устроено

Местоимения заменяют слова или указывают на них, чтобы не повторять одно и то же название. Например: На поляне рос дуб. Дерево было очень старым. Слово дерево заменяет повтор дуб, а местоимение он могло бы продолжить связь: Он раскинул ветви. Так предложения объединяются в связный текст.

Разные разряды указывают на предмет, признак или количество по-разному. Личное он называет участника речи, притяжательное его в сочетании его портфель показывает принадлежность, указательное этот выделяет предмет, а вопросительное какой? помогает узнать его признак. Поэтому одинаково звучащие или похожие слова нужно разбирать по значению в конкретном предложении.

Местоимение изменяется по падежам, потому что его форма должна показывать связь с другими словами. Некоторые местоимения изменяются также по родам и числам: этот, эта, эти; он, она, они. У местоимения себя есть падежные формы, но нет рода и числа, а у личного я при изменении появляются формы меня, мне, мной.

В предложении местоимение обычно бывает тем членом предложения, который соответствует его значению и падежной форме. В предложении Он читает местоимение он — подлежащее, потому что называет действующее лицо. В сочетаниях встретил его и подошёл к нему местоимения являются второстепенными членами и зависят от глаголов.

При склонении личных местоимений может меняться не только окончание, но и основа слова: я — меня — мне, мы — нас — нам. После предлогов у местоимений третьего лица появляется начальное н: его — у него, им — с ним, ими — с ними. Это правило помогает правильно произносить и писать формы местоимений.

Разряды местоимений по значению

Чтобы пользоваться таблицей, сначала найдите местоимение, затем задайте к нему вопрос и определите его значение. Одно и то же слово иногда может относиться к разным частям речи или разрядам в зависимости от предложения. Например, его портфель — притяжательное местоимение, а встретил его — личное местоимение.

Разбор задач

Задача 1

Условие: найдите местоимения в предложении Мы увидели их у дома и определите, на что указывает каждое. Нужно отличить местоимения от существительных и установить их роль по смыслу. Для этого рассмотрим слова по очереди.

1. Слово мы не называет людей, а указывает на говорящего и других участников речи, поэтому это личное местоимение.
2. Слово их указывает на тех, кого увидели, и отвечает на вопрос кого? Это форма личного местоимения они.
3. Слова дома и у местоимениями не являются: существительное называет предмет, а предлог выражает связь слов.

Ответ: местоимения — мы и их. Мы указывает на участников речи, их — на лиц или предметы, о которых говорится.

Задача 2

Условие: просклоняйте личное местоимение она и составьте словосочетание с предлогом в форме родительного падежа. Сначала вспомним вопросы падежей, затем проверим написание формы после предлога. Это позволит увидеть изменение основы местоимения.

1. Именительный падеж — она, родительный — её, дательный — ей.
2. Винительный падеж — её, творительный — ей или ею, предложный — о ней.
3. В родительном падеже с предлогом получаем сочетание у неё: после предлога появляется н.

Ответ: формы — она, её, ей, её, ей или ею, о ней; словосочетание в родительном падеже — у неё.

Задача 3

Условие: замените повторяющиеся существительные местоимениями: Маша взяла книгу. Маша открыла книгу. Маша читала книгу. Нужно сохранить понятную связь между предложениями. При выборе форм учитываем число, род и падеж заменяемых слов.

1. Первое слово Маша оставляем, чтобы читатель понял, о ком идёт речь.
2. Во втором предложении заменяем повтор имени местоимением она, а слово книгу — местоимением её.
3. Получаем текст: Маша взяла книгу. Она открыла её. Маша читала её. Повтор имени в последнем предложении можно сохранить для ясности.

Ответ: Маша взяла книгу. Она открыла её. Маша читала её. Формы она и её подходят по смыслу, роду, числу и падежу.

Типичные ошибки

Ошибка — называть местоимением любое слово, которое заменяет существительное. Так делают, потому что чаще всего замечают личные местоимения, но местоимения могут указывать также на признак или количество: такой, столько. Проверьте себя вопросом: слово указывает только на предмет или также на его признак и число?

Ошибка — определять разряд только по форме слова. Одно и то же написание может иметь разное значение: его книга указывает на принадлежность, а увидел его — на лицо. Для проверки задайте вопрос и объясните смысл местоимения в предложении.

Ошибка — смешивать личное и притяжательное местоимение: он указывает на лицо, а его может указывать на принадлежность. Причина ошибки — совпадение форм у некоторых разрядов. Сравните роль слова: он пришёл — личное, его рюкзак — притяжательное.

Ошибка — забывать начальное н после предлога: писать у его или с ней без понимания правила. После предлога у форм третьего лица обычно появляется н: у него, с ней, перед ними. Проверьте, есть ли перед местоимением предлог и относится ли оно к третьему лицу.

Связь с другими темами

Для изучения местоимения нужно уметь различать части речи и находить грамматическую основу предложения. Это помогает определить значение местоимения и его роль.

Тема связана со склонением местоимений, правописанием неопределённых и отрицательных местоимений, а также со связностью текста. Умение выбирать точную форму местоимения делает речь ясной и предотвращает повторы.

Что запомнить

• Местоимение указывает, но не называет предмет, признак или количество.
• Разряд местоимения определяют по его значению.
• Личные местоимения указывают на участников речи или на того, о ком говорят.
• Местоимения изменяются по падежам; некоторые — также по родам и числам.
• У местоимений третьего лица после предлогов появляется начальное н.
• Форма местоимения должна согласовываться с тем словом, на которое оно указывает.