Имя существительное

Определения и обозначения

Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая называет предмет в широком смысле: лицо, животное, вещь, явление или понятие. К существительным относятся, например, слова «ученик», «кошка», «дождь» и «смелость». Это определение помогает не ограничивать существительные только названиями предметов, которые можно увидеть или потрогать.

Начальная форма имени существительного — форма именительного падежа единственного числа. Например, начальная форма слова «книгами» — «книга». У существительных, которые употребляются только во множественном числе, указывают именительный падеж: например, «ножницы». Начальная форма нужна, чтобы сравнивать слова по общему образцу и определять их постоянные признаки.

Постоянные признаки существительного — одушевлённость или неодушевлённость, собственное или нарицательное значение, род и склонение. Они сохраняются у слова при изменении числа и падежа. Знание этих признаков помогает понять, как слово изменяется и как его правильно писать.

Непостоянные признаки существительного — число и падеж; они меняются в зависимости от формы слова и его роли в предложении. Например, «река» и «реки» различаются числом, а «река» и «к реке» — падежом. Эти признаки помогают увидеть, как существительное связано с другими словами.

Как это устроено

Существительные отвечают на вопросы кто? или что? и называют не только видимые вещи. Вопрос кто? обычно задают к названиям людей и животных, а что? — к названиям предметов, явлений, событий и понятий. Поэтому существительными будут и «девочка», и «снег», и «праздник», и «радость»: вопрос помогает распознать часть речи, даже если слово обозначает не вещь.

По одушевлённости существительные делятся на одушевлённые и неодушевлённые. Обычно это различие связано со значением: «кот» обозначает живое существо, а «стол» — предмет. Признак можно заметить и по формам винительного падежа: у одушевлённых слов форма часто совпадает с родительным падежом, например «вижу кота», а у неодушевлённых — с именительным, например «вижу стол».

Собственные существительные называют единичных лиц или предметы: это имена, фамилии, клички животных, названия городов и рек. Их пишут с прописной буквы, например «Анна» или «Волга». Нарицательные существительные называют целую группу похожих предметов или людей: «девочка», «река», «город». Различие важно, потому что оно помогает выбрать, с какой буквы писать слово.

Род существительного бывает мужским, женским или средним. Обычно его определяют по начальной форме: «стол» — он мой, мужской род; «книга» — она моя, женский; «окно» — оно моё, средний. Род называют постоянным признаком, потому что при изменении слова он не меняется: «окно», «окна», «окну» остаются словами среднего рода. У существительных, которые употребляются только во множественном числе, рода нет.

Число показывает, сколько предметов названо: один предмет — единственное число, несколько — множественное. Падеж показывает, как существительное связано с другими словами: можно сказать «подошли к реке», потому что глагол «подошли» связан с существительным вопросом к чему? Изменение по числам и падежам помогает строить понятные предложения и связывать в них слова. Поэтому число и падеж относятся к непостоянным признакам.

Начальную форму находят, изменяя слово и задавая вопрос кто? или что? в именительном падеже единственного числа. Например, форма «птицами» отвечает на вопрос чем?, но начальная форма этого слова — «птица». Так проще определить род и склонение, ведь эти признаки устанавливают не по случайному окончанию слова в предложении. Если единственного числа у слова нет, берут именительный падеж множественного числа.

Склонение — это изменение существительного по падежам и числам, а также группа, к которой слово относят по начальной форме, роду и окончанию. В русском языке выделяют три основных склонения; отдельно рассматривают разносклоняемые и несклоняемые слова. Чтобы выбрать склонение, сначала найди начальную форму, затем определи род и посмотри на окончание. Одного окончания формы из предложения недостаточно, потому что оно могло измениться при склонении.

В предложении существительное может выполнять разные роли: например, быть подлежащим, дополнением или обстоятельством. Чтобы это определить, найди слово, от которого зависит существительное, и задай к нему вопрос. В предложении «Туристы подошли к реке» слово «туристы» отвечает на вопрос кто? и называет того, кто выполняет действие, а «к реке» зависит от глагола «подошли». Значит, для определения роли нужно учитывать не только само слово, но и его связи в предложении.

Признаки имени существительного и способы их определения

Пользуйся таблицей как последовательностью проверки: сначала установи вид признака, затем найди подходящую форму или задавай вопрос. Начинай со значения слова и его начальной формы, а число, падеж и роль в предложении определяй по контексту. Если слово стоит во множественном числе, для определения рода и склонения по возможности верни его в единственное число.

Разбор задач

1. Найдите существительные и определите вопросы

Условие: в предложении «Ребята наблюдали за птицами» найдите существительные и укажите, на какие вопросы они отвечают. Не выбирай слово только по окончанию: сначала выясни, что оно называет, а затем проверь вопрос. Помни, что форма слова в предложении может отличаться от начальной.

1. Слово «ребята» называет людей, значит, это существительное. Задаём вопрос кто? — ребята.
2. Слово «птицами» называет животных, поэтому это тоже существительное. В предложении оно стоит в форме творительного падежа, но вопрос по значению части речи — кто? птицы.
3. Слово «наблюдали» называет действие и отвечает на вопрос что делали? Это глагол, а «за» — предлог, поэтому их к существительным не относим.

Ответ: существительные — «ребята» (кто?) и «птицами» (кто?). «Птицами» стоит в форме творительного падежа множественного числа, а его начальная форма — «птица».

2. Определите признаки слова «берёзами»

Условие: для слова «берёзами» укажите начальную форму, род, число, падеж и склонение. Начни с восстановления начальной формы: именно она нужна для определения рода и склонения. Число и падеж, напротив, устанавливай у той формы, которая дана в задании.

1. «Берёзами» отвечает на вопрос чем? и обозначает несколько деревьев. В именительном падеже единственного числа будет «берёза» — это начальная форма.
2. Слово «берёза» женского рода: можно сказать «она моя». В исходной форме «берёзами» число множественное.
3. Вопрос чем? показывает творительный падеж: чем? — берёзами. По начальной форме «берёза», женскому роду и окончанию -а определяем первое склонение.

Ответ: начальная форма — «берёза»; род — женский; число — множественное; падеж — творительный; склонение — первое. Род и склонение определены по начальной форме, а число и падеж — по слову «берёзами».

3. Разберите существительные в предложении

Условие: разберите слова в предложении «Утром туристы подошли к реке»: определите признаки существительных и их роль. Сначала найди слова, которые называют людей и предметы, затем установи их формы. После этого проверь, как каждое слово связано с другими членами предложения.

1. «Туристы» называют людей и отвечают на вопрос кто? Начальная форма — «турист», мужской род, одушевлённое нарицательное существительное, второе склонение; форма множественного числа, именительный падеж.
2. «Реке» называет предмет и отвечает на вопрос чему? Начальная форма — «река», женский род, неодушевлённое нарицательное существительное, первое склонение; единственное число, дательный падеж.
3. «Туристы» — подлежащее: это те, кто подошёл. «К реке» зависит от глагола «подошли», отвечает на вопрос подошли к чему? и является обстоятельством места; «утром» тоже указывает, когда произошло действие, но это не существительное, а наречие.

Ответ: в предложении существительные — «туристы» и «реке». Первое — подлежащее в именительном падеже, второе — обстоятельство места в дательном падеже. Слово «утром» не включаем в разбор существительных, потому что в этом предложении оно отвечает на вопрос когда? и является наречием.

Типичные ошибки

Ошибка — считать существительными только названия видимых предметов. Так думают, потому что слово «предмет» часто понимают как вещь, которую можно взять в руки. Но существительные называют также явления, события, действия как понятия и качества: «гроза», «праздник», «бег», «доброта». Проверь себя вопросом кто? или что? и подумай, называет ли слово предмет в широком смысле.

Ошибка — определять род по окончанию формы в предложении. Например, по окончанию слова «берёзами» нельзя решить, какого оно рода: это форма множественного числа. Род узнают по начальной форме «берёза» и считают постоянным признаком. Для проверки поставь слово в именительный падеж единственного числа и подбери «он мой», «она моя» или «оно моё».

Ошибка — путать число и падеж, потому что оба признака связаны с изменением слова. Число показывает, один предмет назван или несколько, а падеж — как слово связано с другими словами. Проверяй их разными вопросами: «сколько?» помогает выяснить число, а падежный вопрос задают от слова, с которым существительное связано. Например, в форме «к реке» число единственное, а падеж дательный.

Ошибка — определять склонение только по окончанию существительного в тексте. Форма могла измениться, поэтому окончание не всегда подсказывает группу слова напрямую. Сначала найди начальную форму, затем определи род и только после этого учитывай окончание. Так, чтобы определить склонение слова «берёзами», нужно сначала восстановить форму «берёза».

Связь с другими темами

Для работы с существительными нужно уметь находить основу и окончание слова, задавать вопросы и отличать название предмета от самого предмета. Эти знания пригодятся при изучении склонения и правописания падежных окончаний: чтобы выбрать окончание, сначала устанавливают начальную форму и склонение. Признаки существительного также помогают согласовывать слова, то есть правильно связывать их в предложении. Умение находить роль существительного станет опорой при изучении главных и второстепенных членов предложения.

Что запомнить

• Имя существительное называет предмет в широком смысле и отвечает на вопросы кто? что?
• Начальная форма — именительный падеж единственного числа, если такая форма существует.
• Одушевлённость, собственное или нарицательное значение, род и склонение — постоянные признаки.
• Число и падеж — непостоянные признаки существительного.
• Собственные имена пишутся с прописной буквы.
• Склонение определяют по начальной форме и роду существительного.