Язык и речь

Определения и обозначения

Язык — система слов, грамматических форм и правил их сочетания, общая для людей, которые на нём говорят. Это не набор отдельных слов, а общий порядок, который помогает людям понимать сообщения друг друга. Благодаря такой системе можно построить новые высказывания, а не только повторять уже услышанное.

Речь — использование языка для общения: выражение и понимание мыслей. Когда человек рассказывает о событии, спрашивает дорогу или отвечает на вопрос, он пользуется языком в речи. Это понятие помогает отличать общие правила от конкретного сообщения.

Устная речь — речь, которую произносят и воспринимают на слух; она может сопровождаться интонацией и жестами. Интонация — изменение голоса, которое помогает передать вопрос, просьбу или чувство. Эти особенности важны, потому что слушатель получает сообщение не только из слов, но и из их звучания и ситуации разговора.

Письменная речь — речь, которую передают с помощью букв и воспринимают при чтении; она требует соблюдения правил письма и пунктуации. Читатель обычно не слышит голос автора и не может сразу переспросить, поэтому мысль нужно изложить понятно и оформить текст. Орфография и знаки препинания помогают правильно прочитать написанное.

Как это устроено

Язык существует как общая для говорящих система слов и правил, поэтому отдельный человек может пользоваться им, но не устанавливает эти правила единолично. Общие правила складываются и поддерживаются многими поколениями говорящих. Если каждый менял бы их как угодно, одинаковые слова и формы могли бы пониматься по-разному. Общность языка делает возможным взаимопонимание между людьми.

Речь возникает, когда человек использует языковые средства в конкретной ситуации, чтобы сообщить мысль, задать вопрос или выразить чувство. Для этого нужно выбрать слова, соединить их по правилам и учесть, что именно требуется сказать. Ситуация влияет на содержание высказывания: вопрос о дороге, рассказ о поездке и просьба о помощи требуют разных сообщений. Поэтому речь всегда связана с определённой целью общения.

Язык и речь связаны, но не тождественны: язык предоставляет средства и правила, а речь показывает, как ими пользуются. Без слов и правил человеку было бы трудно построить понятное сообщение, а без общения языковые средства не воплощались бы в конкретных высказываниях. Можно сравнить язык с общим набором возможностей, а речь — с их применением. Так становится ясно, почему правило и отдельное предложение — не одно и то же.

Устная и письменная речь различаются способом передачи и восприятия; поэтому в устной речи важны звучание и интонация, а в письменной — оформление текста. При разговоре слушатель может увидеть жест, услышать ударение или сразу уточнить непонятное. Читая записку, он опирается на написанные слова и знаки препинания. Значит, письменный текст должен передавать смысл без голоса автора и подсказок разговора.

Выбор слов и формы речи зависит от цели общения, собеседника и ситуации: одно и то же сообщение можно выразить по-разному. Близкому другу можно сказать коротко и непринуждённо, а незнакомого взрослого обычно просят вежливо и ясно. Учитывая собеседника, говорящий помогает ему правильно понять намерение. Подходящая форма делает общение не только понятным, но и уместным.

Язык и речь: общее и различия

Сначала определите, о чём говорится: об общих средствах и правилах или об их использовании в конкретном сообщении. Затем сравните строки таблицы: они показывают, что язык и речь связаны, но отвечают на разные вопросы. Такое сравнение помогает не путать правило с высказыванием, построенным по этому правилу.

Разбор задач

Русский язык или речь?

Условие: определите, что дано в примере: «В русском языке имена существительные изменяются по падежам». Нужно понять, описывает ли фраза общее устройство языка или представляет конкретное высказывание. Важно не смешивать содержание фразы и саму форму, в которой это содержание выражено.

1. Найдём, о чём сообщает предложение: о правиле, общем для существительных русского языка.
2. Сравним это с определениями: общее правило относится к языковой системе, а речь — это использование языка в сообщении.
3. Заметим, что предложение произнесено или написано в конкретной форме, то есть само оно является речевым высказыванием.

Ответ: предложение сообщает о русском языке и его грамматическом правиле; при этом само предложение относится к речи. Такой разбор позволяет различить предмет сообщения и способ его выражения.

Одно сообщение устно и письменно

Условие: сравните сообщение «Закрой окно» в устном разговоре и в записке. Нужно назвать, что меняется при переходе от устной речи к письменной. Слова могут остаться теми же, но условия передачи сообщения будут другими.

1. В разговоре слова произносят, а собеседник слышит их; интонация может показать просьбу или приказ.
2. В устной ситуации помогают отношения между людьми, жесты и возможность сразу уточнить смысл.
3. В записке сообщение воспринимают глазами. Интонацию нельзя услышать, поэтому смысл должен быть понятен из слов, контекста и оформления, включая знак препинания.

Ответ: меняются способ передачи и восприятия, а также доступные подсказки. В устной речи помогают голос и ситуация, в письменной — точность формулировки и оформление текста. Одних букв недостаточно, если записка составлена непонятно.

Просьба к незнакомому взрослому

Условие: нужно попросить незнакомого взрослого помочь найти кабинет. Составьте уместную реплику и объясните, почему она подходит. Здесь важно не только передать просьбу, но и выбрать форму обращения, подходящую собеседнику.

1. Определим цель: нужно получить помощь в поиске кабинета.
2. Учтём собеседника: это незнакомый взрослый, поэтому выберем вежливое обращение и спокойную формулировку.
3. Составим ясный вопрос: «Извините, пожалуйста, не подскажете, как пройти к кабинету?»

Ответ: «Извините, пожалуйста, не подскажете, как пройти к кабинету?» Реплика подходит, потому что она вежлива, обращена к незнакомому человеку и прямо объясняет, какая помощь нужна. В другой ситуации, например в разговоре с другом, можно выбрать более короткие слова.

Типичные ошибки

Ошибка — считать язык и речь одним и тем же. Так думают, потому что оба понятия связаны со словами и общением, но язык обозначает общие средства и правила, а речь — их применение. Проверьте себя вопросом: говорится о системе или о конкретном сообщении? Ответ поможет выбрать нужное понятие.

Ошибка — называть любое отдельное высказывание языком. Высказывание возникает в речи, хотя строится по правилам языка, и эту связь легко принять за тождество. Чтобы проверить ответ, выясните, можно ли указать на конкретные произнесённые или написанные слова: если да, перед вами речевое высказывание.

Ошибка — полагать, что письменная речь является только устной речью, записанной буквами. При чтении нет интонации говорящего и зачастую нет общей ситуации, поэтому важно связно построить текст, выбрать знаки препинания и писать слова по правилам. Проверьте себя: сможет ли читатель понять смысл без пояснений автора? Если нет, текст нужно уточнить.

Ошибка — считать, что каждый говорящий может произвольно менять правила языка. Такое мнение возникает из-за того, что человек сам выбирает слова в речи, но выбор слов не означает свободного изменения общих правил. Если правила будут у каждого свои, взаимопонимание затруднится. Проверьте себя: поймут ли такое изменение другие говорящие без объяснений?

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, полезно знать, что слова имеют значения, а предложения строятся по грамматическим правилам: из этих средств складывается язык. Различение языка и речи пригодится при изучении текста, типов речи, речевого этикета и норм литературного языка. Эти темы помогают выбирать способ выражения мысли и оценивать, насколько он уместен. Связь с развитием навыков общения особенно важна: нужно учиться ясно выражать мысль и устно, и письменно.

Что запомнить

• Язык — общая система слов и правил.
• Речь — использование языка в общении.
• Язык даёт средства для выражения мысли.
• В речи языковые средства используются в конкретной ситуации.
• Речь бывает устной и письменной.
• Цель общения и собеседник влияют на выбор слов и форму высказывания.