Черепаха двигалась со скоростью \( 5 \text{ м/мин} \). Какое расстояние прошла она за \( 3 \text{ мин} \)?
1)
Черепаха двигалась со скоростью \( 5 \text{ м/мин} \). Какое расстояние прошла она за \( 3 \text{ мин} \)?
Ответ
Пояснение: Чтобы найти пройденное расстояние, нужно скорость движения умножить на время, затраченное на путь.
Скорость (\( v \)) = \( 5 \text{ м/мин} \)
Время (\( t \)) = \( 3 \text{ мин} \)
Решение:
\( 5 \cdot 3 = 15 \text{ (м)} \)
Ответ: Черепаха прошла \( 15 \text{ метров} \).
Упражнение Вводное задание 2:
Слон двигался со скоростью \( 100 \text{ м/мин} \). Какое расстояние он прошёл за \( 10 \text{ мин} \)?
1)
Слон двигался со скоростью \( 100 \text{ м/мин} \). Какое расстояние он прошёл за \( 10 \text{ мин} \)?
Ответ
Пояснение: Для решения используем формулу расстояния: \( S = v \cdot t \).
Скорость (\( v \)) = \( 100 \text{ м/мин} \)
Время (\( t \)) = \( 10 \text{ мин} \)
Решение:
\( 100 \cdot 10 = 1000 \text{ (м)} \)
Ответ: Слон прошёл \( 1000 \text{ метров} \) (или \( 1 \text{ км} \)).
Упражнение 14:
Таня пробежала \( 30 \text{ м} \) за \( 6 \text{ с} \). С какой скоростью она бежала?
1)
Таня пробежала \( 30 \text{ м} \) за \( 6 \text{ с} \). С какой скоростью она бежала?
Ответ
Пояснение: Чтобы найти скорость, нужно известное расстояние разделить на время бега.
Расстояние (\( S \)) = \( 30 \text{ м} \)
Время (\( t \)) = \( 6 \text{ с} \)
Решение:
\( 30 : 6 = 5 \text{ (м/с)} \)
Ответ: Таня бежала со скоростью \( 5 \text{ м/с} \).
Упражнение 15:
Мотоциклист ехал \( 3 \text{ ч} \) со скоростью \( 60 \text{ км/ч} \) и \( 2 \text{ ч} \) со скоростью \( 70 \text{ км/ч} \). Какое расстояние он проехал за всё это время? Объясни, что обозначает выражение \( 60 \cdot 3 - 70 \cdot 2 \).
1)
Решение задачи и объяснение выражения.
Ответ
Пояснение: Сначала найдем расстояние первого участка пути, затем второго, и сложим их.
Находим путь за первые 3 часа: \( 60 \cdot 3 = 180 \text{ (км)} \)
Находим путь за следующие 2 часа: \( 70 \cdot 2 = 140 \text{ (км)} \)
Выражение \( 60 \cdot 3 - 70 \cdot 2 \) обозначает разницу между расстоянием, пройденным в первый промежуток времени, и расстоянием, пройденным во второй промежуток. Оно показывает, на сколько больше километров проехал мотоциклист в первые 3 часа, чем в последующие 2 часа.
Ответ: Всего проехал \( 320 \text{ км} \).
Упражнение 16:
Составь по выражению \( 80 \cdot 4 - 60 \cdot 4 \) задачи с величинами: скорость, время, расстояние.
1)
Составление задачи.
Ответ
Пример задачи: Из двух городов одновременно в одном направлении выехали две машины. Скорость первой машины \( 80 \text{ км/ч} \), а второй — \( 60 \text{ км/ч} \). Какое расстояние будет между ними через \( 4 \text{ часа} \)?
Решение:
\( 80 \cdot 4 = 320 \text{ (км)} \) — путь первой машины.
\( 60 \cdot 4 = 240 \text{ (км)} \) — путь второй машины.
Длина и ширина одной из комнат дачного дома \( 6 \text{ м} \) и \( 5 \text{ м} \), а другой — \( 5 \text{ м} \) и \( 4 \text{ м} \). Сколько граммов лака потребуется, чтобы покрыть пол в этих двух комнатах в \( 2 \text{ слоя} \)? Дополни текст данными из №4 с. 100.
1)
Решение задачи на площадь и расход лака.
Ответ
Пояснение: Предположим (согласно задаче №4 с. 100), что расход лака составляет \( 150 \text{ г} \) на \( 1 \text{ м}^2 \) для одного слоя.
Находим площадь первой комнаты: \( 6 \cdot 5 = 30 \text{ (м}^2 \text{)} \)
Находим площадь второй комнаты: \( 5 \cdot 4 = 20 \text{ (м}^2 \text{)} \)
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.