Организационный момент. Создание эмоционального настроя. Учитель объявляет тему и цель классного часа. Подчеркивается важность сохранения памяти о Великой Отечественной войне и героизме советских воинов. Побуждение к активному участию в обсуждении.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цель классного часа.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к работе.

Длительность: 3 мин.

Рассказ учителя об оккупации города Курска, о жизни населения в условиях оккупационного режима, о сопротивлении советских граждан. Презентация фотографий и документов того времени.

Действия учителя: Предоставляет информацию об оккупации Курска, жизни населения, сопротивлении.

Действия учащихся: Слушают рассказ учителя, смотрят презентацию, задают вопросы.

Длительность: 7 мин.

Объяснение роли Курской битвы в Великой Отечественной войне, ее влияния на ход военных действий. Демонстрация карты Курской дуги, обозначение основных этапов сражения.

Действия учителя: Объясняет стратегическое значение Курской битвы, показывает карту.

Действия учащихся: Изучают карту, задают вопросы, делают записи в тетрадях.

Длительность: 6 мин.

Рассказ о подвигах советских воинов, принимавших участие в обороне Курска. Представление портретов героев, чтение отрывков из их биографий. Подчеркивается мужество и самоотверженность защитников города.

Действия учителя: Рассказывает о героях обороны Курска, представляет портреты.

Действия учащихся: Слушают рассказ, проявляют интерес к биографиям героев.

Длительность: 5 мин.

Рассказ о роли тружеников тыла в обеспечении фронта всем необходимым. Подчеркивается важность их труда для достижения победы. Демонстрация фотографий рабочих и колхозников Курской области.

Действия учителя: Рассказывает о роли тружеников тыла, демонстрирует фотографии.

Действия учащихся: Слушают рассказ, осознают важность труда в тылу.

Длительность: 5 мин.

Хронология освобождения города Курска, рассказ о боях за город, о вступлении советских войск. Демонстрация видеофрагментов, посвященных освобождению Курска.

Действия учителя: Рассказывает об освобождении Курска, демонстрирует видеофрагменты.

Действия учащихся: Смотрят видео, задают вопросы, фиксируют ключевые моменты.

Длительность: 6 мин.

Рассказ о восстановлении города после освобождения от немецко-фашистских захватчиков, о труде жителей по возрождению Курска. Демонстрация фотографий города в послевоенные годы.

Действия учителя: Рассказывает о восстановлении Курска, демонстрирует фотографии.

Действия учащихся: Слушают рассказ, осознают масштаб разрушений и труда по восстановлению.

Длительность: 4 мин.

Беседа о важности сохранения памяти о Великой Отечественной войне, о необходимости уважительного отношения к ветеранам и участникам событий. Обсуждение современных форм увековечивания памяти.

Действия учителя: Ведет беседу о сохранении памяти о войне, предлагает обсудить современные формы увековечивания.

Действия учащихся: Принимают участие в беседе, высказывают свои мысли и предложения.

Длительность: 4 мин.

Подведение итогов классного часа. Учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями и мыслями об увиденном и услышанном. Ответы на вопросы учащихся.

Действия учителя: Подводит итоги, задает вопросы для рефлексии, отвечает на вопросы учащихся.

Действия учащихся: Делятся впечатлениями, задают вопросы, участвуют в обсуждении.

Длительность: 3 мин.

Предоставление списка литературы для самостоятельного изучения темы. Рекомендации по посещению музеев и архивов.

Действия учителя: Представляет список литературы и дает рекомендации.

Действия учащихся: Записывают список литературы, при желании задают уточняющие вопросы.

Длительность: 2 мин.