Приветствие студентов, обозначение темы классного часа и его актуальности. Объяснение целей и задач занятия, формирование первичного интереса к теме охраны труда и безопасности. Определение важности данного инструктажа для успешного обучения и дальнейшей жизни.

Действия учителя: Учитель приветствует студентов, объявляет тему классного часа и её значимость, кратко излагает цели и задачи занятия.

Действия учащихся: Студенты приветствуют учителя, слушают информацию о теме и целях классного часа.

Длительность: 5 мин.

Ознакомление студентов с базовыми законодательными актами Российской Федерации, регулирующими вопросы охраны труда и техники безопасности. Акцентирование внимания на правах и обязанностях студентов в рамках данных норм. Понимание правовой основы безопасности.

Действия учителя: Учитель рассказывает о ключевых законах и нормативных документах по охране труда, доступно объясняя их студентам.

Действия учащихся: Студенты слушают информацию о законодательстве, задают уточняющие вопросы по нормативным требованиям.

Длительность: 10 мин.

Подробное рассмотрение правил поведения студентов на территории колледжа, включая требования пожарной безопасности, порядок передвижения по зданию, использование оборудования. Особое внимание уделяется действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций.

Действия учителя: Учитель демонстрирует правила поведения в колледже, подробно останавливаясь на аспектах пожарной безопасности и ЧС.

Действия учащихся: Студенты внимательно слушают правила поведения, запоминают инструкции для действий в экстренных ситуациях.

Длительность: 15 мин.

Идентификация и анализ типичных опасностей, с которыми студенты могут столкнуться во время учебного процесса, лабораторных работ, практических занятий и производственной практики. Обсуждение последствий и мер предотвращения.

Действия учителя: Учитель описывает возможные риски, связанные с учебной деятельностью и практикой, приводя примеры.

Действия учащихся: Студенты анализируют представленные риски, делятся своим опытом или наблюдениями.

Длительность: 10 мин.

Разработка четкого алгоритма действий студентов при возникновении различных чрезвычайных ситуаций: пожар, эвакуация, аварии. Изучение путей эвакуации, расположения средств пожаротушения и сигнализации.

Действия учителя: Учитель объясняет порядок действий при ЧС, показывает на плане колледжа пути эвакуации и расположение важного оборудования.

Действия учащихся: Студенты запоминают последовательность действий при ЧС, изучают план эвакуации своего корпуса.

Длительность: 10 мин.

Основы оказания первой доврачебной помощи при различных травмах и несчастных случаях. Демонстрация простейших приемов, которые могут быть полезны до прибытия медиков.

Действия учителя: Учитель демонстрирует базовые навыки оказания первой помощи, комментируя каждый этап.

Действия учащихся: Студенты наблюдают за демонстрацией, пытаются повторить простые приемы первой помощи.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение персональной и коллективной ответственности студентов за соблюдение правил охраны труда и техники безопасности. Разъяснение последствий нарушений и важности формирования культуры безопасности.

Действия учителя: Учитель акцентирует внимание на личной ответственности каждого студента за свою безопасность и безопасность товарищей.

Действия учащихся: Студенты обсуждают вопросы ответственности, задают вопросы о возможных последствиях нарушений.

Длительность: 5 мин.

Решение практических кейсов, ответы на вопросы студентов, разбор ситуаций, связанных с безопасностью. Активное вовлечение студентов в обсуждение для закрепления полученных знаний и навыков.

Действия учителя: Учитель предлагает студентам решить ситуационные задачи, отвечает на их вопросы, организует дискуссию.

Действия учащихся: Студенты участвуют в обсуждении, предлагают решения для предложенных кейсов, задают интересующие вопросы.

Длительность: 10 мин.

Подведение итогов классного часа. Студенты делятся впечатлениями, формулируют основные выводы о важности соблюдения правил безопасности. Обсуждение полученных знаний и дальнейшего их применения.

Действия учителя: Учитель предлагает студентам высказать свое мнение о занятии, обобщить полученные знания и сделать выводы.

Действия учащихся: Студенты делятся своими впечатлениями, задают последние вопросы, формулируют ключевые выводы по теме.

Длительность: 5 мин.

Предоставление студентам рекомендованной литературы, нормативных документов, интернет-ресурсов для дальнейшего изучения вопросов охраны труда, техники безопасности и правил поведения.

Действия учителя: Учитель предоставляет список рекомендованных источников для самостоятельного изучения темы.

Действия учащихся: Студенты записывают или фотографируют список рекомендованных материалов для дальнейшего изучения.

Длительность: 2 мин.