Приветствие, создание позитивной атмосферы и обозначение темы классного часа. Погружение в тему празднования Дня знаний и раскрытие значимости начала учебного года для каждого ученика. Подготовка к активной и интересной работе на встрече.

Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему классного часа и создает позитивный настрой.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на приветствие и настраиваются на работу.

Длительность: 5 мин.

Индивидуальное знакомство учеников друг с другом. Цель - предоставить возможность каждому ученику рассказать о себе, своих интересах и увлечениях. Создание основы для дальнейшего общения и взаимодействия в классе.

Действия учителя: Предлагает ученикам представиться, рассказать о себе и своих увлечениях.

Действия учащихся: По очереди рассказывают о себе, своих хобби и интересах.

Длительность: 10 мин.

Игра, направленная на запоминание имен одноклассников и выявление их положительных качеств. Развитие внимания, памяти и умения видеть хорошее в других людях. Создание атмосферы взаимной поддержки и уважения.

Действия учителя: Организует игру, где ученики называют имя одноклассника и его положительное качество.

Действия учащихся: Участвуют в игре, называя имена и качества своих одноклассников.

Длительность: 10 мин.

Формирование совместно с учениками правил поведения в классе. Развитие чувства ответственности и понимания необходимости соблюдения установленных норм. Обеспечение комфортной и безопасной образовательной среды.

Действия учителя: Предлагает обсудить и сформулировать правила поведения в классе.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, предлагают свои варианты правил.

Длительность: 10 мин.

Выявление ожиданий учеников от нового учебного года. Мотивация к учебе и достижению успеха. Анализ и обсуждение различных надежд и стремлений. Помощь в формировании реалистичных целей.

Действия учителя: Спрашивает учеников, что они ожидают от учебного года и какие цели ставят перед собой.

Действия учащихся: Делятся своими ожиданиями и целями на предстоящий учебный год.

Длительность: 10 мин.

Игра, направленная на выражение положительных пожеланий друг другу. Развитие коммуникативных навыков и создание атмосферы доброй воли. Укрепление межличностных отношений и формирование благоприятного психологического климата.

Действия учителя: Организует игру, где ученики по очереди говорят друг другу добрые пожелания.

Действия учащихся: Участвуют в игре, говорят друг другу пожелания удачи и успехов.

Длительность: 8 мин.

Групповая работа по созданию коллажа или рисунка на тему "Наш класс". Развитие творческих способностей и умения работать в команде. Отражение общего видения и представления о коллективе.

Действия учителя: Предлагает ученикам выполнить творческое задание, разделив их на группы.

Действия учащихся: Работают в группах, создавая коллаж или рисунок на заданную тему.

Длительность: 12 мин.

Представление результатов групповой работы и обсуждение созданных проектов. Развитие навыков публичных выступлений и умения аргументировать свою точку зрения. Обмен опытом и идеями.

Действия учителя: Предлагает группам представить свои работы и обсудить их.

Действия учащихся: Представляют свои работы, рассказывают о своих идеях и отвечают на вопросы.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение впечатлений от классного часа и подведение итогов встречи. Выявление позитивных моментов и определение дальнейших шагов для сплочения коллектива. Фиксация полученных знаний и навыков.

Действия учителя: Задает вопросы для рефлексии, предлагая ученикам поделиться своими впечатлениями.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы и подводят итоги встречи.

Длительность: 5 мин.

Список рекомендованной литературы и ресурсов для дополнительного изучения темы адаптации и формирования позитивного отношения к школе. Материалы для самостоятельной работы и саморазвития учеников и педагогов.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и ресурсов по теме классного часа.

Действия учащихся: Ознакомливаются со списком литературы и ресурсов.

Длительность: 2 мин.