В этом пункте будет текст о том, почему прогулка важна для новорождённого и почему её нужно заранее планировать вместе со взрослыми. Будет объяснено, что младенец ещё не умеет сообщать о холоде, жаре или плохом самочувствии, поэтому школьник должен наблюдать за ребёнком и сразу обращаться к родителям при любых сомнениях.

В этом пункте будет текст о проверке температуры воздуха, ветра, осадков, влажности и качества воздуха перед прогулкой. Будет показано, как использовать прогноз и почему нельзя ориентироваться только на календарь. Отдельно будет отмечено, что решение о выходе принимают родители, а при сильном морозе, жаре, ветре, ливне или смоге прогулку лучше отложить.

В этом пункте будет текст о выборе спокойного времени для прогулки с учётом режима сна, кормления и самочувствия младенца. Будет объяснено, почему не стоит выходить сразу после кормления, в самый жаркий период дня или поздно вечером. Школьники узнают, что длительность прогулки увеличивают постепенно и всегда согласуют с родителями.

В этом пункте будет текст о подборе одежды для новорождённого по температуре и ветру. Будет объяснено правило нескольких лёгких слоёв, необходимость закрыть голову, шею и стопы, а также опасность слишком тёплой одежды. Нельзя укутывать лицо, использовать плотные одеяла без необходимости или надевать вещи, мешающие свободному дыханию.

В этом пункте будет текст о признаках дискомфорта новорождённого во время прогулки. Будет показано, что холод оценивают по шее и спине, а не по кистям и стопам, которые могут быть прохладными. Потная кожа, горячая спина, покраснение, вялость, необычный плач или бледность требуют немедленно сообщить взрослому.

В этом пункте будет текст о подготовке коляски перед выходом. Нужно проверить исправность тормозов, ремней, фиксаторов, колёс и капюшона, а ребёнка правильно уложить и пристегнуть по инструкции. Нельзя оставлять коляску без взрослого, ставить её у дороги, на лестнице или рядом с водой. Памятка подскажет, что проверить на картинке.

В этом пункте будет текст о том, что слинг или переноску выбирают и используют только под контролем взрослого, изучив инструкцию. Лицо ребёнка должно быть открыто, дыхание свободно, подбородок не прижат к груди, а спина и голова поддержаны. Нельзя бегать, наклоняться резко, готовить горячую пищу или закрывать младенца тканью.

В этом пункте будет текст о защите младенца от прямых солнечных лучей, сквозняка, снега и дождя. Будет объяснено, почему нельзя полностью накрывать коляску плотной тканью: внутри быстро повышается температура и становится мало воздуха. Лучше выбирать тень, использовать подходящий капюшон и проверять, не стало ли ребёнку жарко или душно.

В этом пункте будет текст о выборе места для прогулки: тихий двор, парк или зелёная зона вдали от машин, стройки, выхлопных газов и толпы. Школьники узнают, что нужно избегать гололёда, открытых водоёмов, крутых спусков и мест, где на коляску могут упасть ветки. Маршрут заранее обсуждают со взрослым.

В этом пункте будет текст о действиях школьника при тревожных признаках: затруднённом дыхании, посинении губ, сильной вялости, необычной сонливости, непрерывном плаче, высокой температуре или перегреве. Нужно немедленно позвать родителей или другого ответственного взрослого, прекратить прогулку и не давать лекарства самостоятельно. Решения о здоровье принимают специалисты.