"Алгебра", Мордкович А.Г., Николаев Н.П.
Степень с натуральным показателем — короткая запись произведения одинаковых множителей. Она помогает компактно записывать вычисления и упрощать алгебраические выражения. Для работы со степенями важно различать основание и показатель, а также помнить, как меняются показатели при умножении, делении и возведении степени в степень. Отдельные правила позволяют раскрывать степень произведения и частного.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Степень с натуральным показателем — это произведение одинаковых множителей: aⁿ = a · a · … · a, где множитель a повторяется n раз. Например, 3⁴ = 3 · 3 · 3 · 3. Такая запись короче произведения и помогает быстро выполнять вычисления с одинаковыми множителями.
Основание степени — число или выражение, которое повторяется множителем в степени. В записи aⁿ основание — a, а в записи (x + 1)³ основанием служит всё выражение x + 1. Чтобы правильно раскрывать степень, сначала нужно увидеть, какой именно множитель повторяется.
Показатель степени — натуральное число, показывающее, сколько одинаковых множителей входит в произведение. В записи 7⁵ показатель равен 5, значит, число 7 записывают множителем пять раз. Показатель помогает определить длину произведения, а не значение основания.
Степень произведения — произведение степеней множителей с тем же показателем: (ab)ⁿ = aⁿbⁿ. Это означает, что каждый множитель произведения повторяется n раз. Такое обозначение удобно, когда нужно раскрыть скобки со степенью или отдельно вычислить степени множителей.
Чтобы перемножить степени с одинаковым основанием, можно заменить каждую степень произведением. Например, a³ · a² = (a · a · a) · (a · a): всего получилось пять множителей a. Поэтому aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ — показатели складывают, поскольку считают общее количество одинаковых множителей.
При делении степеней с одинаковым основанием одинаковые множители в числителе и знаменателе сокращаются попарно. Например, a⁵ : a² = (a · a · a · a · a) : (a · a) = a³. Отсюда правило aᵐ : aⁿ = aᵐ⁻ⁿ; оно применимо только при a ≠ 0, потому что делить на ноль нельзя.
При возведении степени в степень повторяется не отдельное основание, а целая группа множителей. Например, (a²)³ = (a · a) · (a · a) · (a · a): три группы содержат по два множителя, всего их шесть. Поэтому (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ, то есть показатели перемножаются.
В степени произведения каждый множитель повторяется столько раз, сколько показывает общий показатель. Так, (ab)³ = (ab) · (ab) · (ab); если сгруппировать множители a и b, получится a³b³. Поэтому (ab)ⁿ = aⁿbⁿ, и это правило действует для каждого множителя произведения.
Степень частного можно представить как произведение одинаковых дробей: (a : b)ⁿ = (a : b) · … · (a : b). Собрав отдельно числители и знаменатели, получаем aⁿ : bⁿ. Следовательно, (a : b)ⁿ = aⁿ : bⁿ, но b должно быть не равно нулю, иначе исходное частное не определено.
Чтобы пользоваться таблицей, сначала проверь, одинаковы ли основания и какая операция выполняется. При делении отдельно убедись, что основание или знаменатель, на который делят, не равен нулю. Условия в последнем столбце указывают, когда формулу можно применять.
| Свойство | Формула | Условия |
|---|---|---|
| Умножение степеней с одинаковым основанием | aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ | m, n — натуральные числа |
| Деление степеней с одинаковым основанием | aᵐ : aⁿ = aᵐ⁻ⁿ | a ≠ 0; показатели натуральные, m ≥ n |
| Возведение степени в степень | (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ | m, n — натуральные числа |
| Возведение произведения в степень | (ab)ⁿ = aⁿbⁿ | n — натуральное число |
| Возведение частного в степень | (a : b)ⁿ = aⁿ : bⁿ | b ≠ 0; n — натуральное число |
Задача 1. Представить произведение 5³ · 5² одной степенью. Основания одинаковые, значит, применяем правило умножения степеней. В общей записи складываются показатели, а основание остаётся прежним.
Ответ: 5⁵. Проверить можно раскрытием степеней: слева и справа получится пять множителей 5.
Задача 2. Упростить выражение (a⁴)³ · a² при допустимых значениях переменной. Здесь сначала нужно преобразовать степень, возведённую в степень, и только потом перемножать степени с одинаковым основанием. Значение a может быть любым: в выражении нет деления на a.
Ответ: a¹⁴. Порядок преобразований помог не спутать два разных правила: сначала показатели перемножились, затем сложились.
Задача 3. Упростить (2x³)² : (4x²) при x ≠ 0. Сначала возведём в квадрат каждый множитель в числителе, затем разделим числовые коэффициенты и степени с основанием x. Условие x ≠ 0 позволяет выполнить деление на x².
Ответ: x⁴. Проверяй, что показатель степени применён и к числу 2, и к x³, а деление выполняется при указанном условии x ≠ 0.
Ошибка: при умножении степеней с одинаковым основанием показатели перемножают. Так бывает, если спутать это действие с возведением степени в степень. Проверь правило раскрытием скобок: a² · a³ содержит пять множителей a, поэтому результат a⁵, а не a⁶.
Ошибка: при возведении степени в степень показатели складывают. Здесь повторяется вся группа множителей, поэтому общее число множителей находят умножением показателей. Например, (a²)³ — это три группы по два множителя, то есть a⁶; проверка раскрытием скобок сразу выявляет ошибку.
Ошибка: показатель применяют только к одному множителю в скобках, например считают, что (ab)² = ab². Причина — невнимание к тому, что основание степени здесь всё произведение ab. Раскрой скобки как (ab) · (ab): выйдет a²b², значит, степень относится к обоим множителям.
Ошибка: делят степени с одинаковым основанием, когда основание равно нулю. Иногда забывают, что после сокращения всё равно выполняется исходное деление, а делитель не может быть нулём. Перед применением правила проверь условие a ≠ 0; если оно нарушено, выражение с делением не определено.
Для работы со степенями нужно уметь умножать и делить числа, пользоваться свойствами этих действий и понимать, что натуральный показатель задаёт количество множителей. Эти знания помогают упрощать алгебраические выражения и выполнять преобразования одночленов. Свойства степени с натуральным показателем станут опорой при изучении степеней с целыми и другими показателями, где правила будут расширяться.
Почему при умножении степеней складывают показатели?
Каждая степень показывает, сколько раз основание входит множителем. При умножении одинаковые множители объединяются в одну общую последовательность, поэтому их количества складываются: aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ.
Чем отличается умножение степеней от возведения степени в степень?
При умножении степеней с одинаковым основанием складывают показатели: aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ. При возведении степени в степень повторяется вся группа множителей, поэтому показатели перемножают: (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ.
Можно ли делить степени с одинаковым основанием, если основание равно нулю?
Нет, деление на ноль не определено. Поэтому правило aᵐ : aⁿ = aᵐ⁻ⁿ применяют только при a ≠ 0.
Как возвести произведение нескольких множителей в степень?
Нужно возвести в эту степень каждый множитель отдельно: (abc)ⁿ = aⁿbⁿcⁿ. Например, (2xy)³ = 2³x³y³.
Нужно ли менять знак показателя при делении степеней?
Если делимое и делитель имеют одинаковое основание, показатель делителя вычитают из показателя делимого: aᵐ : aⁿ = aᵐ⁻ⁿ. Знак специально не меняют; результат зависит от того, какое из чисел m и n больше.
§ 13. Свойства степени с натуральным показателем