"Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)", Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Правописание глагола зависит от его формы: личного окончания, суффикса или окончания инфинитива. Чтобы выбрать безударную гласную в личном окончании, определяют спряжение по неопределённой форме и учитывают исключения. Ударное окончание обычно слышно, а гласную перед суффиксом -л- проверяют по инфинитиву. Суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- различают с помощью формы первого лица единственного числа. Эти приёмы помогают писать глаголы грамотно, не полагаясь только на звучание.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Спряжение — изменение глагола по лицам и числам. Например, формы я пишу и ты пишешь принадлежат разным лицам, но одному глаголу и одному спряжению. Это понятие нужно, чтобы выбирать безударную гласную в личном окончании.
Личные окончания глагола — окончания форм настоящего и простого будущего времени, которые указывают на лицо и число. У глаголов I спряжения типичны окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут или -ют; у II — -ишь, -ит, -им, -ите, -ат или -ят. По этим окончаниям можно определить форму глагола, а если гласная безударная — проверить её по спряжению.
Инфинитив — начальная, неизменяемая форма глагола, отвечающая на вопросы что делать? и что сделать? Например, писать — инфинитив, а пишут — личная форма. Инфинитив помогает определить спряжение, когда личное окончание не слышно отчётливо.
Глагольные суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- — части глагола перед окончанием инфинитива -ть. Их написание проверяют формой первого лица единственного числа: ночевать — ночую, рассказывать — рассказываю. Такая проверка позволяет выбрать суффикс, не угадывая его по звучанию.
Безударная гласная в личном окончании звучит неясно, поэтому определить её только на слух трудно. Сначала нужно поставить глагол в инфинитив, затем определить спряжение по его окончанию и проверить, не относится ли он к исключениям. После этого выбирают соответствующее окончание: например, строить — II спряжение, значит, они строят; слышать — исключение II спряжения, значит, он слышит. Такой порядок заменяет догадку проверяемым правилом.
Большинство глаголов на -ить относится ко II спряжению, а большинство остальных — к I. Но есть исключения: гнать, держать, дышать, слышать и глаголы на -еть смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть относятся ко II спряжению; брить и стелить — к I. Кроме того, хотеть и бежать изменяются не по одной общей модели: у них есть окончания разных спряжений. Поэтому нельзя выводить спряжение только из последней буквы инфинитива: исключение изменит выбор окончания.
Если личное окончание ударное, гласная слышна отчётливо: например, поёшь, молчат. При безударном окончании используют спряжение: I спряжение имеет окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют, II — -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят. Глагол хотеть имеет формы хочешь, хочет, но хотим, хотите, хотят; у глагола бежать формы бежишь, бежит, бежим, бежите сочетаются с бега́т. Эти особые формы важно запоминать, потому что они не укладываются целиком в одну модель.
В прошедшем времени перед суффиксом -л- сохраняется та гласная, которая стоит перед -ть в инфинитиве. В слове сеял проверяем форму сеять: перед -ть стоит я, значит, пишем я и перед -л-. В слове видел инфинитив — видеть, поэтому перед -л- сохраняется и. Окончание прошедшего времени само по себе не подсказывает эту гласную: её показывает именно инфинитив.
Суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- проверяют формой первого лица единственного числа. Если в этой форме появляются -ую или -юю, в инфинитиве обычно пишутся -ова- или -ева-: ночевать — ночую. Если сохраняются -ываю или -иваю, в инфинитиве пишутся -ыва- или -ива-: рассказывать — рассказываю. Сопоставление форм показывает, какой суффикс принадлежит глаголу, даже если в инфинитиве его гласная безударная.
| Что проверяем | Правило | Как проверить | Пример |
|---|---|---|---|
| Безударная гласная в личном окончании | Окончание выбирают по спряжению | Поставить глагол в инфинитив, учесть исключения | строить — они строят |
| Гласная в ударном личном окончании | Пишут гласную, которая слышна в окончании | Поставить ударение и произнести форму | поёшь, молчат |
| Гласная перед суффиксом -л- в прошедшем времени | Сохраняется гласная перед -ть в инфинитиве | Сопоставить инфинитив и прошедшую форму | сеять — сеял |
| Суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- | Написание зависит от формы 1-го лица единственного числа | Образовать форму на -ую/-юю или -ываю/-иваю | ночевать — ночую; рассказывать — рассказываю |
Пользуйтесь таблицей по той части слова, в которой возникло сомнение: сначала определите, окончание это или суффикс. Затем примените подходящую проверку, не смешивая правила для разных частей глагола. Если проверка приводит к исключению или особой форме, учитывайте её отдельно.
Задача 1. Вставьте пропущенные буквы: он слыш..т, они стро..т. В обеих формах окончания безударные, поэтому сначала нужно найти инфинитивы и определить спряжение. Затем выбираем окончание, которое соответствует лицу и числу.
Ответ: он слышит, они строят. В первом случае нужно помнить исключение, во втором — применить правило для глаголов на -ить.
Задача 2. Вставьте пропущенные буквы: посе..л, увид..л, ноч..вать. Первые два слова — формы прошедшего времени, поэтому гласную перед -л- проверяем по инфинитиву; в третьем слове проверяем суффикс по форме первого лица. Так для каждого пропуска используется свой способ проверки.
Ответ: посеял, увидел, ночевать. Инфинитив проверил гласные перед -л-, а форма ночую помогла выбрать суффикс -ева-.
Задача 3. Отредактируйте предложение: «Когда ты выучишь правило, ты уверенно ответишь и не ошибёшся»; объясните написание глагольных форм. Здесь нужно проверить личные окончания и мягкий знак в возвратном глаголе. В исходном предложении одна орфографическая ошибка.
Ответ: «Когда ты выучишь правило, ты уверенно ответишь и не ошибёшься». В формах выучишь и ответишь пишется окончание -ишь, а в ошибёшься нужен мягкий знак; формы на -тся в предложении нет.
Определять безударное окончание на слух. Безударная гласная произносится неотчётливо, поэтому так легко принять одну за другую. Ошибку допускают, когда пишут слово сразу, не проверив его форму. Сначала найдите инфинитив, определите спряжение и только потом выбирайте окончание.
Считать, что все глаголы на -ить относятся ко II спряжению, а остальные — к I. Такое правило без оговорок не учитывает глаголы-исключения и разноспрягаемые формы. Простая проверка только по последним буквам инфинитива поэтому может привести к ошибке. Сверьтесь со списком исключений, а для хотеть и бежать проверьте конкретную форму.
Выбирать гласную перед -л- по прошедшей форме. В этой позиции гласную нельзя надёжно определить по звучанию окончания, хотя так иногда пытаются сделать. Проверять её нужно по инфинитиву: сравните букву перед -ть с буквой перед -л-. Например, видеть — видел.
Смешивать суффиксы -ова-/-ева- и -ыва-/-ива-. В инфинитиве их гласные могут быть безударными, из-за чего написание пытаются угадать. Образуйте форму первого лица единственного числа и посмотрите, что в ней слышно: -ую/-юю или -ываю/-иваю. Перед проверкой убедитесь, что образовали именно форму я.
Для работы с правописанием глаголов нужно различать инфинитив и личные формы, уметь определять лицо, число и время. Эти знания помогают увидеть, какую именно часть формы требуется проверить. Тема опирается и на понятие спряжения, а также на умение находить основу и окончание глагола. Навык пригодится при морфологическом разборе и при проверке сочинений и других письменных работ.
Как определить спряжение глагола, если его личное окончание безударное?
Поставьте глагол в инфинитив и посмотрите на его окончание. Большинство глаголов на -ить относится ко II спряжению, а остальные — к I, но нужно проверить, не является ли глагол исключением или разноспрягаемым. Затем выберите личное окончание по спряжению.
Почему глагол «брить» не относится ко II спряжению?
Хотя «брить» оканчивается на -ить, это исключение из общего правила. Он относится к I спряжению: бреешь, бреют. Поэтому его личные окончания выбирают по I спряжению.
Какую гласную писать перед суффиксом -л- в прошедшем времени?
Сохраните ту же гласную, которая стоит перед -ть в инфинитиве. Например: сеять — сеял, видеть — видел. Сначала найдите неопределённую форму, а не пытайтесь проверять гласную по окончанию прошедшей формы.
Как различить суффиксы -ова- и -ыва-?
Образуйте форму первого лица единственного числа настоящего или простого будущего времени. Если получается -ую или -юю, в инфинитиве пишется -ова- или -ева-: ночевать — ночую. Если сохраняется -ываю или -иваю, пишется -ыва- или -ива-: рассказывать — рассказываю.
Как проверить, что писать в форме «учится» или «учиться»?
Задайте вопрос к глаголу: если в вопросе есть мягкий знак, он нужен и в глаголе — что делать? учиться. В форме что делает? учится мягкого знака нет. У этих форм различаются инфинитив и личная форма.
§ 48. Правописание глаголов