Стили речи

Определения и обозначения

Стиль речи — это разновидность языка, которую выбирают в зависимости от цели общения и ситуации. Проще говоря, стиль помогает подобрать подходящие слова и построить текст так, чтобы он решал нужную задачу: сообщал, объяснял, убеждал или создавал образ. Это понятие нужно, чтобы понимать, почему разговор с другом и заявление в учреждение звучат по-разному.

Сфера общения — область жизни, в которой люди обмениваются сообщениями: например, повседневная беседа, наука, работа учреждений или общественная жизнь. Сфера подсказывает, какие сведения важны и какой тон уместен. Если учитывать её, легче выбрать подходящие языковые средства, а не переносить привычную манеру разговора в любой текст.

Жанр — конкретная разновидность текста, связанная с определённой задачей и формой. Например, заявление, доклад, интервью и рассказ — разные жанры, хотя некоторые из них могут использовать один и тот же стиль. Понятие жанра нужно, чтобы уточнить, какой именно текст создаётся и как его принято строить.

Как это устроено

Стиль выбирают не по одному признаку, а по нескольким связанным причинам: нужно учитывать цель, адресата и обстановку. Когда человек беседует с другом, ему важны быстрота и естественность, поэтому он говорит непринуждённо и может опускать очевидные для собеседника слова. В документе такая свобода мешала бы точному пониманию, поэтому там используют устойчивые формулировки. Значит, языковые особенности возникают не случайно, а помогают выполнить задачу общения.

Разговорный стиль чаще всего встречается в неофициальной беседе и личной переписке. В такой ситуации участники обычно знают контекст и могут сразу переспросить друг друга, поэтому допустимы неполные фразы, разговорные слова, обращения и эмоциональные восклицания. При этом разговорная речь не обязательно неграмотна: она просто подчиняется условиям живого общения. В официальном письме те же выражения могут показаться слишком фамильярными.

Научный стиль нужен, когда требуется точно сообщить знания или объяснить закономерность. Поэтому в нём используют термины — слова с точным специальным значением, логические связи и доказательства; автору важно, чтобы читатель мог проследить ход рассуждения. Эмоциональная оценка обычно уступает место проверяемым сведениям. Такой стиль встречается в учебниках, энциклопедиях, докладах и объяснениях научных явлений.

Официально-деловой стиль обслуживает документы и деловые отношения. В заявлении, инструкции или договоре формулировки должны быть понятны всем участникам одинаково, поэтому выбирают точные слова, стандартные обороты и установленный порядок изложения. Неясность здесь может привести к ошибочному действию или спору. Именно поэтому разговорные выражения и двусмысленные слова в документе неуместны.

Публицистический стиль используют, когда нужно рассказать о важном для общества событии и повлиять на читателей или слушателей. В нём соединяются факты и оценка: факты помогают убедить аудиторию, а выразительные слова и призывы показывают отношение автора. Такой стиль характерен для статей, выступлений, репортажей и интервью. В отличие от научного сообщения, публицистический текст чаще обращён к широкой аудитории и может прямо побуждать её задуматься или действовать.

Художественный стиль создаёт картины и образы, чтобы читатель не только узнал о событиях, но и представил их, почувствовал настроение. Для этого автор использует разные языковые средства: точные детали, сравнения, метафоры и слова с эмоциональной окраской. Здесь возможны диалоги и разные голоса персонажей, поэтому в одном произведении могут встречаться элементы разговорной речи. Их задача — сделать изображение убедительным, а не превратить весь текст в обычную беседу.

Стиль нельзя надёжно определить только по теме или одному слову. О природе можно написать научное объяснение, газетную статью или рассказ; предмет один, а цели и способы изложения разные. Поэтому следует рассматривать весь текст: кто и зачем его создал, кому он адресован, где может использоваться и какие языковые признаки повторяются. Такое сравнение помогает не спутать стиль с типом речи: повествование, описание и рассуждение показывают, как развивается содержание, а стиль — какую задачу решает текст.

Стили речи и их признаки

Пользуясь таблицей, сначала определите, какую задачу решает текст, а затем проверьте, где он мог бы встретиться. После этого найдите несколько характерных признаков и сопоставьте их между собой. Один признак не всегда даёт точный ответ, поэтому ориентируйтесь на их сочетание.

Разбор задач

Условие. Определите стиль каждого высказывания: «Для подачи заявления укажите фамилию, имя и контактные данные»; «Вода при обычных условиях — жидкость без цвета и запаха»; «Неужели мы позволим нашему двору и дальше оставаться грязным?» Первое предложение похоже на правило, второе сообщает сведения о явлении, третье выражает отношение к общей проблеме. Нужно проверить, действительно ли цель и признаки каждого текста соответствуют предполагаемому стилю.

Решение. Разберём предложения последовательно, не опираясь только на отдельные слова. Сначала выясним, для чего каждое из них могло быть сказано, затем заметим особенности построения и выберем подходящий стиль. Такой порядок полезен и при работе с более длинными текстами, в которых признаки могут быть не сразу очевидны.

1. В первом предложении читателю сообщают, какие сведения следует указать при оформлении заявления. Формулировка похожа на инструкцию и требует точного выполнения, а не выражает личное настроение автора. Поэтому это официально-деловой стиль: его задача — ясно сформулировать порядок действий.
2. Во втором предложении предмет описан нейтрально и точно, без призыва или эмоциональной оценки. Фраза сообщает признак вещества и могла бы встретиться в учебном объяснении. Значит, перед нами научный стиль, потому что цель высказывания — сообщить знание о явлении.
3. В третьем предложении звучит вопрос, который побуждает аудиторию задуматься об общей проблеме. Слова «мы» и «позволим» вовлекают читателей, а эмоциональная форма усиливает воздействие. Это признаки публицистического стиля: он не только сообщает о проблеме, но и стремится повлиять на отношение людей.
4. Сравним полученные ответы с таблицей: в первом случае совпали задача инструкции и деловая формулировка, во втором — сообщение знания и нейтральное описание, в третьем — обращение к аудитории и воздействие. Проверка по нескольким признакам показывает, что ответы не основаны на случайном впечатлении. Если бы в предложении было мало контекста, для уверенного определения понадобился бы весь текст.

Ответ. Первое высказывание относится к официально-деловому стилю, второе — к научному, третье — к публицистическому. Решение получилось потому, что мы сопоставили цель каждого высказывания с его языковыми признаками. При разборе реального текста стоит также учитывать адресата и место, где текст используется.

Типичные ошибки

• Определять стиль только по теме. Ученик видит описание природы и сразу называет текст художественным, хотя это может быть научное объяснение. Так происходит потому, что тема кажется самым заметным признаком, но она не показывает цель автора. Проверьте себя: спросите, сообщает ли текст знания, создаёт образ, убеждает или регулирует действия.
• Считать стиль и жанр одним и тем же. Например, слово «статья» само по себе не называет стиль: статья может быть научной или публицистической. Ошибка возникает, когда название формы текста принимают за ответ о его языковых особенностях. Для проверки отдельно назовите жанр и задачу, которую выполняет текст.
• Делать вывод по одному слову. Разговорное выражение или термин может встретиться в тексте другого стиля, например в речи персонажа или пояснении. Единичная деталь не всегда определяет весь текст, потому что автор может использовать её для особой цели. Найдите несколько признаков и оцените, какие из них важнее для основной задачи высказывания.
• Путать стиль с типом речи. Описание отвечает на вопрос, как представлен предмет, а стиль показывает цель и сферу общения. Поскольку оба понятия характеризуют текст, их легко смешать. Проверьте себя: тип речи может быть повествованием, описанием или рассуждением внутри разных стилей.

Связь с другими темами

Стили речи связаны с темой текста, его адресатом и условиями общения: эти сведения помогают понять, почему автор выбрал именно такие языковые средства. При работе со стилем используются знания о лексике, то есть о словарном составе языка: терминах, разговорных словах и выразительных средствах. Умение строить текст также зависит от типов речи — повествования, описания и рассуждения. Наконец, стиль учитывают при создании разных жанров: например, доклада, заявления, интервью или рассказа.

Что запомнить

• Стиль речи зависит от цели общения, адресата и ситуации.
• Основные стили: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический и художественный.
• Чтобы определить стиль, учитывайте задачу текста и совокупность языковых признаков, а не только тему или отдельное слово.
• Стиль, жанр и тип речи — разные понятия: они описывают назначение текста, его разновидность и способ развития содержания.