На Горох
Русский язык, 9 класс

§ 4. Лексический разбор слова

"Русский язык", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.

Объяснение темы В оглавлении: § 4. Лексический разбор слова

Кратко о теме

Лексический разбор помогает понять, что слово означает именно в данном предложении, как оно связано с другими словами и насколько уместно выбрано. При разборе устанавливают значение, прямое оно или переносное, выясняют, многозначно ли слово, подбирают синонимы и антонимы, определяют происхождение и стилистические особенности. Последовательный анализ нужен не только для школьных заданий: он помогает точнее выражать мысли и замечать выразительность текста.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Лексическое значение слова — то, что слово обозначает, с учётом уточнения смысла в контексте, то есть в окружающих словах и ситуации. Например, слово «ключ» может обозначать родник или приспособление для замка. Это понятие нужно, чтобы выбрать подходящее значение, а не подменять его первым вариантом из словаря.

Лексический разбор слова — последовательное описание значения слова, особенностей его употребления и связей с другими словами. При таком разборе изучают не окончание и часть речи, а смысл и место слова в лексике. Он помогает объяснить, почему слово точно подходит к предложению и какую роль играет в тексте.

Прямое и переносное значение различаются способом называния: прямое непосредственно обозначает предмет или признак, а переносное использует название по сходству или связи. Так, «золотое кольцо» — прямое употребление, а «золотые руки» — переносное. Это различие помогает увидеть образность речи и не принимать любое яркое слово за перенос.

Синонимы, антонимы и омонимы — виды смысловых отношений между словами. Синонимы близки по значению, антонимы противопоставлены, а омонимы совпадают по звучанию или написанию, но имеют несвязанные значения. Различение этих понятий помогает точнее описывать словарный запас и не смешивать близость смысла с одинаковой формой.

Как это устроено

Лексический разбор начинают со значения слова в предложении, потому что одно и то же слово может обозначать разные вещи. Контекст показывает, с какими словами оно связано и о чём говорится вокруг него. Если начать только со словарной статьи, можно выбрать не то значение или дать слишком общий ответ. Поэтому сначала формулируют смысл именно в этом употреблении, а словарь используют для проверки.

Чтобы определить, прямое значение или переносное, сначала выясняют, что слово называет в данном контексте. Если оно непосредственно обозначает предмет или признак, значение прямое; если название перенесено по сходству или связи, значение переносное. Одновременно устанавливают, одно у слова значение или несколько: сравнивают контекстный смысл с другими значениями в словаре. Многозначность подтверждают не просто разными толкованиями, а связью между ними.

Смысловые связи проверяют отдельно, потому что сходство формы ещё не означает сходства значения. Синоним ищут среди слов той же части речи с близким смыслом, а антоним — среди слов с противоположным смыслом. Омонимы совпадают по звучанию или написанию, но их значения не связаны; родственные слова, напротив, имеют общий корень и связаны словообразованием. Например, «лес» и «лесной» — родственные слова, но не синонимы: их значения и грамматические роли различаются.

Происхождение, сферу употребления и стилистическую окраску указывают, чтобы понять, откуда слово пришло, где оно уместно и какое впечатление создаёт. Слово может быть исконным или заимствованным, общеупотребительным или специальным, нейтральным, разговорным либо книжным. Эти сведения не всегда очевидны по одному предложению, поэтому их проверяют по толковому, этимологическому или специальному словарю. Не следует приписывать слову помету без словарного подтверждения.

Последовательность нужна, чтобы не перепутать разные характеристики и не пропустить важные пункты. Сначала контекст задаёт нужное значение, затем можно проверять многозначность и перенос, а после — подбирать смысловые связи и уточнять словарные сведения. Каждый вывод подтверждают либо самим предложением, либо словарём. Так разбор становится проверяемым, а не набором догадок.

План лексического разбора слова

Элемент разбораЧто установитьКак оформить ответ
Лексическое значение в контекстеЧто слово обозначает в предложенииКратко сформулировать нужный смысл
Однозначность или многозначностьЕсть ли у слова другие связанные значенияУказать: однозначное или многозначное
Прямое или переносное значениеНепосредственно ли назван предмет или значение перенесеноНазвать тип значения и объяснить основание
Синонимы и антонимыБлизкие и противоположные по смыслу словаПривести подходящие слова или отметить, что подобрать их нельзя
Происхождение словаИсконное слово или заимствованноеУказать сведения по этимологическому словарю
Сфера употребления и стилистическая окраскаОбщеупотребительное, специальное; нейтральное или окрашенноеЗаписать подтверждённые словарём пометы
Активный или пассивный запас лексикиОбычное ли это современное слово или устаревшее, новоеУказать соответствующую характеристику

Пользуйтесь таблицей как планом: каждый следующий пункт добавляет новую характеристику, а не повторяет предыдущую. Сначала опирайтесь на предложение, затем сверяйте спорные сведения со словарём. Если характеристика неприменима или её нельзя подтвердить, не придумывайте ответ.

Разбор задач

Слово «берёзовый»

Условие: выполнить лексический разбор слова «берёзовый» в предложении «Над рекой поднимался берёзовый туман». Здесь важно не сводить значение к словарному «относящийся к берёзе»: нужно понять, как прилагательное характеризует именно туман. По одному предложению нельзя установить все словарные оттенки слова, поэтому в ответе отделим контекстное значение от общих сведений.

  1. Смотрим на сочетание «берёзовый туман». Прилагательное связывает туман с берёзами: речь идёт о тумане, который поднимается среди берёз или ассоциируется с ними. Это контекстное значение, а не сообщение о том, что туман сделан из берёзы.
  2. Слово «берёзовый» может употребляться в разных сочетаниях, например «берёзовый сок» и «берёзовая роща», поэтому оно многозначно в широком употреблении. В данном предложении использовано прямое значение отношения к берёзам: само сочетание образное по впечатлению, но образность ещё не доказывает перенос лексического значения.
  3. Слово нейтральное, общеупотребительное, образовано от названия «берёза» при помощи суффикса -ов-. Синоним или антоним к этому прилагательному в данном контексте без изменения смысла подобрать трудно. Эти выводы уточняют основные пункты разбора, но не заменяют контекстного значения.

Ответ: «Берёзовый» означает «связанный с берёзами, находящийся среди берёз»; в предложении это прилагательное употреблено в прямом значении. Слово многозначно, общеупотребительно и стилистически нейтрально; образность всего сочетания сама по себе не делает значение переносным.

Два значения слова «ключ»

Условие: сравнить слово «ключ» в предложениях «Из-под камня бил ключ» и «Он нашёл ключ к задаче». Одинаковая форма слова не гарантирует, что в обоих случаях оно называет одно и то же. Сначала определим значение каждого употребления по словам рядом с ним, а потом решим, связаны ли эти значения.

  1. В первом предложении сочетание «бил из-под камня» указывает на воду. «Ключ» означает источник, родник, выходящий из земли; это прямое значение слова.
  2. Во втором предложении речь о решении задачи, а не о роднике или предмете для замка. «Ключ» означает способ понять или решить что-либо; это переносное употребление, связанное с идеей средства, которое открывает доступ к решению.
  3. Слово «ключ» многозначное: значения различаются, но между ними можно усмотреть смысловую связь. Значит, это не омонимы только на основании того, что разные предметы названы одинаково. Для окончательной проверки связи значений полезно обратиться к толковому словарю.

Ответ: в первом предложении «ключ» — родник, во втором — средство решения задачи. Контекст позволяет выбрать нужное значение, а связь значений показывает многозначность слова.

Полный разбор слова «непримиримый»

Условие: выполнить полный лексический разбор слова в предложении «Она заняла непримиримую позицию в споре». Предложение дано для разбора, поэтому сначала определим смысл прилагательного именно здесь. Затем проверим смысловые связи, происхождение и стилистические характеристики, которые могут требовать словаря.

  1. В контексте «непримиримая позиция» значит позиция человека, который не готов уступить или согласиться на примирение. Слово многозначное: в других сочетаниях оно может характеризовать человека или отношение к чему-либо, однако здесь достаточно контекстного значения.
  2. Значение переносное: признак человека, который не примиряется с чем-либо, отнесён к его позиции. Близкие по смыслу слова — «бескомпромиссная», «неуступчивая»; они подходят с учётом сочетания и оттенка. Антоним в этом контексте — «примирительная» или «уступчивая».
  3. По составу и происхождению слово связано с русскими словами «примирить», «примиримый»; приставка не- придаёт значение отрицания. Слово общеупотребительное и стилистически нейтральное, не специальный термин и не устаревшее. При полном разборе эти пометы следует сверить с толковым словарём, особенно если от них зависит ответ.

Ответ: «Непримиримую» означает «не готовую уступить или согласиться на примирение» и употреблено переносно по отношению к позиции. Слово многозначное, общеупотребительное, нейтральное; синонимы — «бескомпромиссная», «неуступчивая», антоним — «примирительная». Происхождение и словарные пометы проверяются по словарю.

Типичные ошибки

Указать только общее словарное значение вместо значения в предложении — значит не выполнить главный шаг разбора. Так происходит, когда ученик не обращает внимания на соседние слова и выбирает первое толкование из словаря. Проверьте себя: можете ли вы заменить слово кратким объяснением, которое подходит именно к этому предложению? Если нет, перечитайте контекст и найдите нужное значение.

Называть переносным любое эмоциональное или яркое слово — неточно: выразительность сама по себе не означает переноса значения. Ошибку допускают, потому что смешивают образность всего сочетания с лексическим значением отдельного слова. Проверьте, перенесено ли название по сходству или связи; если слово непосредственно называет предмет или признак, значение может оставаться прямым.

Многозначное слово иногда принимают за омоним, когда замечают, что у него несколько толкований. Причина в том, что сравнивают только количество значений, не выясняя, связаны ли они. Сопоставьте смыслы и проверьте толковый словарь: связанные значения говорят о многозначности, независимые — об омонимии.

Синонимы и антонимы нельзя перечислять без проверки части речи, оттенка и контекста. Ученик может подобрать слово, похожее лишь общей темой, или антоним, который не подходит к данному значению. Проверьте замену в исходном предложении: сохраняется ли нужный смысл и грамматическая связь? Если нет, подберите другой вариант или укажите, что подходящего слова нет.

Связь с другими темами

Для лексического разбора нужны понятия лексического значения, контекста, многозначности, синонимов, антонимов и омонимов: без них нельзя объяснить смысловые связи слова. Навык пригодится в заданиях по лексике и при подготовке сочинений, где важно выбирать точные слова. Он связан также с фразеологией, культурой речи и анализом текста: значение слова помогает понять выражение, стиль и авторскую мысль. Разбор учит выбирать слово с учётом ситуации общения.

Что запомнить

  • Лексический разбор описывает значение и употребление слова, а не его форму.
  • Главное значение слова определяется контекстом предложения.
  • Прямое значение называет предмет или признак непосредственно, переносное возникает при переносе названия.
  • Многозначность объединяет связанные значения одного слова.
  • Синонимы близки по значению, антонимы противопоставлены, омонимы совпадают по звучанию или написанию, но различаются по значению.
  • Стилистические и специальные пометы проверяют по толковому или профильному словарю.
  • Все пункты разбора выполняют последовательно и подтверждают контекстом либо словарём.

Частые вопросы по теме

Нужно ли указывать все значения многозначного слова или только значение в предложении?

Сначала укажите то значение, в котором слово употреблено в данном предложении. Затем отметьте, что слово многозначное; перечислять все его значения обычно не требуется, если этого не просит задание.

Как отличить переносное значение от прямого?

Прямое значение называет предмет или признак непосредственно. Переносное возникает, когда слово называют по сходству, связи или аналогии с другим предметом либо признаком; проверьте, объясняется ли употребление таким переносом.

Чем многозначное слово отличается от омонима?

У многозначного слова значения связаны общим смыслом или историческим развитием. Омонимы звучат или пишутся одинаково, но их значения не связаны; проверить это помогает толковый словарь.

Всегда ли к слову можно подобрать синоним и антоним?

Нет. Синоним подбирается, если есть слово с близким значением, а антоним — если значение допускает противопоставление. Подбирая их, учитывайте часть речи, контекст и оттенок смысла.

Какие словари помогают выполнить лексический разбор?

Толковый словарь помогает проверить значение и его оттенки, а словарь синонимов и антонимов — смысловые связи. Этимологический словарь рассказывает о происхождении, а словари иностранных слов и специальных терминов уточняют происхождение и сферу употребления.

Спросить по теме параграфа

§ 4. Лексический разбор слова

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
9 класс
Учебник
"Русский язык", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.