§ 22. Местоимение как часть речи

Определения и обозначения

Местоимение — часть речи, которая указывает на предмет, признак или количество, но не называет их. Оно может отвечать на вопросы кто? что?, какой? чей?, сколько? Например, слово «она» указывает на предмет, «такой» — на признак, «столько» — на количество. Это определение помогает отличить указание от прямого называния.

Личные местоимения указывают на участников речи или на того, о ком говорят: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. В предложении они могут обозначать человека или предмет, уже понятный из ситуации или предыдущего текста. Знание этого разряда нужно, чтобы определить, кто действует или о ком сообщается.

Лицо местоимения — грамматическая характеристика личного местоимения, которая показывает, кто участвует в речи: говорящий, собеседник или тот, о ком говорят. Например, «я» обозначает говорящего, «ты» — собеседника, а «он» — того, о ком рассказывают. Определение лица помогает верно понять участников разговора.

Начальная форма местоимения — форма, по которой слово приводят в словаре; для изменяемых местоимений это обычно именительный падеж единственного числа. Например, начальная форма слов «его» и «нему» — «он». Она нужна, чтобы назвать местоимение независимо от того, в какой форме оно встретилось в предложении.

Как это устроено

Существительное называет предмет: «ученик», прилагательное называет признак: «внимательный», числительное обозначает количество: «три». Местоимение не сообщает, что это за предмет, признак или число, а только указывает на них: «он», «такой», «столько». Поэтому смысл местоимения часто можно понять лишь из ситуации или соседних слов. Сопоставление вопросов и значений помогает не путать части речи.

Если постоянно повторять одно и то же существительное, текст становится тяжёлым: «Маша взяла книгу. Маша открыла книгу». Местоимения позволяют заменить повторяющиеся слова: «Маша взяла книгу. Она открыла её». Читатель связывает «она» с Машей, а «её» — с книгой, поэтому предложения воспринимаются как единый рассказ. При этом важно, чтобы было понятно, к какому слову относится каждое местоимение.

Личные местоимения различаются по лицам и числам. Первое лицо обозначает говорящего: «я» в единственном числе и «мы» во множественном. Второе лицо обозначает собеседника: «ты» и «вы», а третье — того, кто не участвует в разговоре: «он», «она», «оно» и «они». Такое деление показывает, кто именно действует или упоминается.

Личные местоимения изменяются по падежам, потому что в предложении они могут выполнять разные роли и связываться с разными словами. Сравни: «он читает», «вижу его», «подошёл к нему», «говорю о нём». В единственном числе местоимения третьего лица также различаются по роду: он, она, оно. Чтобы выбрать форму, нужно задать падежный вопрос и проверить, как слово связано с остальными частями предложения.

Чтобы найти местоимение, сначала выясни, на что оно указывает, а затем задай подходящий по смыслу вопрос. Например, в сочетании «её книга» слово «её» указывает на обладателя, а в предложении «я увидел её» — на предмет, уже названный раньше. Контекст помогает установить эту связь, а грамматические признаки — определить лицо, число и падеж. После этого можно поставить слово в начальную форму, обычно в именительный падеж единственного числа.

Личные местоимения: лицо, число и формы

Пользуйся таблицей, чтобы определить лицо по тому, кто участвует в речи, а число — по форме местоимения. У местоимений третьего лица единственного числа выбирай форму рода по тому, на кого или на что указывает слово.

Разбор задач

Местоимения и слова, на которые они указывают

Условие: найдите местоимения в предложении «Я увидел знакомую книгу и сразу взял её». Укажите, на какие слова они указывают. Не считай местоимением каждое слово, которое просто связано с другим словом по смыслу. Сначала найди слова-указатели, затем установи их связь с контекстом.

1. Найди слова, которые не называют предмет прямо, а указывают на участника речи или уже названный предмет. Это «я» и «её».
2. Определи, к чему относится каждое местоимение. «Я» указывает на говорящего, а «её» — на знакомую книгу.
3. Проверь связь по смыслу: книгу можно взять, а говорящий сообщает о собственном действии. Такое сопоставление подтверждает найденные соответствия.

Ответ: местоимения «я» и «её»; «я» указывает на говорящего, «её» — на книгу.

Лицо и число местоимений

Условие: определите лицо и число местоимений в предложении «Вы поможете нам подготовить доклад». Здесь два местоимения, и их нельзя разбирать как одно целое. Нужно определить, кто обозначен каждым словом в данной ситуации речи.

1. Найди слова, которые указывают на участников общения: это «вы» и «нам».
2. Для слова «вы» установи, что оно обозначает собеседника или собеседников. Это второе лицо, множественное число; при обращении к одному человеку «вы» также может быть формой вежливости.
3. Слово «нам» указывает на говорящего вместе с другими людьми. Значит, это первое лицо множественного числа; его начальная форма — «мы».

Ответ: «вы» — второе лицо, множественное число; «нам» — первое лицо, множественное число.

Изменение местоимения по падежам

Условие: измените местоимение «он» по падежам и вставьте подходящие формы: «Я встретил …», «Мы подошли к …», «Учитель рассказал о …». Форма «он» подходит только для именительного падежа. В каждом предложении нужно определить вопрос и связь местоимения с другими словами.

1. В предложении «Я встретил …» задаём вопрос встретил кого? Это винительный падеж, нужна форма «его».
2. В предложении «Мы подошли к …» предлог «к» требует дательного падежа: подошли к кому? Подходит форма «нему».
3. В предложении «Учитель рассказал о …» задаём вопрос рассказал о ком? После предлога «о» нужна форма «нём» в предложном падеже.

Ответ: «Я встретил его», «Мы подошли к нему», «Учитель рассказал о нём». Формы выбраны по вопросам и управлению слов, а не по начальной форме местоимения.

Типичные ошибки

Ошибка — считать местоимением любое слово, которое заменяет другое. Так можно забыть, что для распознавания части речи важны не только роль замены, но и значение с грамматическими признаками. Проверь, указывает ли слово на предмет, признак или количество, и выясни его вопрос в контексте.

Местоимение можно спутать с существительным или прилагательным, потому что они отвечают на похожие вопросы. Но существительное называет предмет, а местоимение только указывает на него; прилагательное называет признак, а местоимение указывает на него. Для проверки спроси себя, назван ли предмет или признак прямо.

Иногда лицо местоимения определяют без учёта ситуации речи. Например, «он» — это не собеседник, а тот, о ком говорят; слово «ты», напротив, обращено к собеседнику. Чтобы не ошибиться, представь участников разговора и установи, кто произносит фразу.

Ещё одна ошибка — оставить начальную форму там, где предложению нужна другая падежная форма. Например, нельзя сказать «подошёл к он», потому что предлог и вопрос требуют формы «нему». Проверь себя: задай падежный вопрос от связанного слова и сверь выбранную форму с этим вопросом.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь различать части речи и определять вопросы существительного, прилагательного и числительного. Эти знания помогают понять, на что указывает местоимение, и не смешать его с тем словом, к которому оно относится. В разборе предложения местоимения помогают определить связи между словами. В тексте они предотвращают повторы и связывают предложения по смыслу; понимание личных местоимений подготовит к изучению их разрядов, склонения и правописания.

Что запомнить

• Местоимение указывает, но не называет.
• Местоимения могут указывать на предмет, признак или количество.
• Личные местоимения: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.
• Личные местоимения различаются по лицам и числам.
• Местоимения изменяются по падежам.
• Форму местоимения выбирают с учётом вопроса и связи слов в предложении.