На Горох
Математика, 5 класс

Геометрический материал

"Математика (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Перова М.Н., Капустина Г.М.

Объяснение темы

Кратко о теме

Точка, прямая, отрезок и луч — простые геометрические фигуры, с которых начинается изучение чертежей. Точка показывает место, а прямую, отрезок и луч можно представить как линию с разным количеством концов. Эти фигуры обозначают буквами, а чертят линейкой. Если внимательно смотреть, где линия начинается, где заканчивается и есть ли стрелка, можно правильно назвать фигуру и выполнить построение.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Точка — обозначение точного места. Её отмечают небольшой точкой и называют заглавной латинской буквой, например А. Букву пишут рядом, а не поверх отметки. Так можно точно указать нужное место и не перепутать его с другими точками.

Прямая — линия без начала и конца. На листе показывают только её часть, потому что бесконечную линию начертить нельзя; на чертеже прямую обозначают двумя точками, например А и В. Эти буквы помогают понять, о какой прямой говорят, а стрелки по краям могут показать, что она продолжается в обе стороны.

Отрезок — часть прямой, ограниченная двумя точками. Эти точки называют концами отрезка, а сам отрезок можно обозначить их буквами, например АВ. Концы задают границы фигуры. Поэтому отрезок можно начертить и измерить линейкой.

Луч — часть прямой, у которой есть начало, но нет конца. Его обозначают буквой начальной точки и буквой ещё одной точки на луче, например СD. Первой ставят букву начала, чтобы сразу было понятно, откуда идёт луч. Стрелка показывает, в какую сторону он продолжается.

Как это устроено

На чертеже точка выглядит как маленькая отметка, а её название пишут рядом заглавной латинской буквой. Подпись не ставят прямо на отметке: иначе точку станет трудно увидеть. Буква называет точку, а не заменяет её. Поэтому сначала находят отметку, а потом читают её название.

Прямая, отрезок и луч связаны между собой: отрезок и луч можно представить как части прямой. Представь, что линия продолжается в обе стороны. Если ограничить её двумя точками, получится отрезок, а если оставить начало и продолжить в одну сторону — луч. Такое сравнение помогает увидеть, что фигуры отличаются границами, а не тем, как нарисована их середина.

Чтобы различить фигуры, посмотри на их начало и конец. Прямая не имеет ни начала, ни конца, отрезок имеет два конца, а луч — одно начало и не имеет конца. На рисунке у отрезка отмечают обе конечные точки, у луча ставят стрелку со стороны продолжения. У прямой стрелки показывают продолжение в обе стороны.

У отрезка концами являются именно две точки, которые ограничивают его. Точка, нарисованная где-то между концами, лежит на отрезке, но не становится его концом. У луча начало тоже отмечают точкой, а другие точки на его линии лишь показывают, куда он направлен. Проверяй положение точки по тому, ограничивает ли она фигуру или просто лежит на линии.

Линейка помогает проводить прямые линии и измерять отрезки. Чтобы начертить отрезок, отметь два конца на нужном расстоянии и соедини их краем линейки. Луч начинают в заданной точке и проводят через другую точку, а на продолжении ставят стрелку. Проверяя готовый чертёж, сравни его с условием: у фигуры должны быть нужные точки, длина и стрелки.

Сравнение геометрических фигур

ФигураЕсть началоЕсть конец или концыКак обозначают
ТочкаНетНетЗаглавной латинской буквой
ПрямаяНетНетДвумя точками на прямой
ОтрезокДа, один конецДа, два концаДвумя буквами концов
ЛучДаНет концаСначала буквой начала, затем другой точкой

Сначала найди в таблице нужную фигуру, затем посмотри, сколько у неё начал и концов. Последний столбец подскажет, какие буквы нужны для обозначения. Если сомневаешься, сравни чертёж со строками про отрезок и луч.

Разбор задач

Отметить на листе точку А и точку В и подписать их

Нужно обозначить два разных места на листе. Для этого подойдут две небольшие отметки и заглавные латинские буквы. Важно оставить подписи рядом, чтобы они не закрывали точки.

  1. Выбери на листе место для точки А и поставь там маленькую отметку. Напиши заглавную букву А рядом. Проверь, что буква не касается отметки.
  2. Выбери другое место для точки В и поставь вторую отметку. Подпиши её буквой В. Оставь между точками расстояние, чтобы обозначения не сливались.
  3. Посмотри на обе отметки и подписи. У каждой точки должна быть своя заглавная латинская буква. Если буква закрывает отметку, перенеси её немного в сторону.

Ответ: на листе отмечены и подписаны точки А и В. У каждой точки стоит отдельная маленькая отметка. Буквы написаны рядом и не закрывают их.

Провести отрезок АВ длиной 5 см и отметить его концы

Нужно получить отрезок с концами А и В, расстояние между которыми равно 5 см. Линейка позволяет отмерить нужную длину и провести прямую линию между отметками. Сначала удобно выбрать точку А, а от неё отмерить расстояние до точки В.

  1. Приложи линейку к листу и поставь отметку около деления 0. Назови её А. Совмещение с нулём помогает отмерить полную длину, а не только часть между делениями.
  2. От точки А вдоль линейки отсчитай 5 см и поставь отметку В. Проверь, что расстояние между А и В равно пяти сантиметрам. Не передвигай линейку, пока не поставишь вторую отметку.
  3. Соедини точки А и В краем линейки. Проведи линию только между отметками, потому что за ними отрезок не продолжается. Подпиши обе конечные точки буквами, не закрывая их.

Ответ: отрезок АВ длиной 5 см построен. Его концы отмечены точками А и В. Проверка линейкой показывает расстояние 5 см между концами.

Начертить луч с началом в точке С, отметить на нём точку D и назвать луч

В условии задано начало луча — точка С — и ещё одна точка D на его линии. Луч должен идти от С через D и продолжаться дальше. Поэтому важно не только провести линию, но и показать стрелкой, что у неё нет конца.

  1. Поставь точку С и проведи от неё линию с помощью линейки. Выбери направление, в котором будет идти луч. Оставь на линии место для точки D.
  2. Отметь на проведённой линии точку D, расположив её дальше от С. Проверь, что луч идёт от С через D. Точка D не является началом, потому что луч начинается в С.
  3. На продолжении линии за точкой D поставь стрелку. Она показывает, что луч идёт дальше и не заканчивается в этой точке. Назови его лучом СD: первой укажи букву начала.

Ответ: начерчен луч СD с началом в точке С. Точка D лежит на луче, но не является его началом. Стрелка показывает сторону продолжения.

Типичные ошибки

Иногда считают, что прямая на странице действительно заканчивается у края нарисованной линии. Так происходит потому, что на листе видна только её часть. Проверь себя: прямая не имеет концов, а изображённый участок можно мысленно продолжить в обе стороны. Стрелки по краям помогают показать это продолжение.

Отрезок и луч могут выглядеть похоже, если не смотреть на стрелки и точки. Ошибка возникает, когда ученик замечает только линию и не считает её концы. У отрезка два конца, а у луча одно начало и стрелка на стороне продолжения. Перед ответом пересчитай отмеченные концы и найди стрелку.

При обозначении луча иногда первой называют точку, которая лежит на нём, но не является началом. Путаница возникает, если забыть, что порядок букв показывает направление от начала. Сначала найди точку, откуда луч выходит, и поставь её букву первой. Например, если луч начинается в С и проходит через D, его называют лучом СD.

Если написать букву прямо на точке или на линии, подпись может стать неразборчивой. Так делают, когда не оставляют места для обозначения или стараются писать слишком близко. Проверь, можно ли ясно увидеть и линию, и её название. Если нет, перенеси букву рядом, не меняя её связь с нужной точкой.

Связь с другими темами

Для построений понадобятся линейка, умение различать заглавные латинские буквы и навык простых измерений длины. Эти знания помогают отметить точки, провести линию и отмерить нужный отрезок. Если пока трудно пользоваться линейкой, потренируйся совмещать её край с отметками и читать деления.

Точки, прямые и отрезки нужны, когда изучают углы и многоугольники. Угол можно представить как две линии, выходящие из одной точки, а стороны многоугольника — как отрезки. Поэтому умение находить концы и правильно называть фигуры помогает строить и распознавать более сложные геометрические фигуры.

Что запомнить

  • Точку обозначают заглавной латинской буквой.
  • Прямая не имеет ни начала, ни конца.
  • У отрезка два конца.
  • У луча есть начало, но нет конца.
  • Стрелка показывает, в какую сторону луч продолжается.
  • Для построений и измерений используют линейку.

Частые вопросы по теме

Почему прямая на рисунке выглядит как отрезок?

На листе нельзя начертить бесконечную линию, поэтому показывают только её часть. Условно прямая продолжается в обе стороны за края нарисованного участка. На чертеже это можно показать стрелками с двух сторон.

Как узнать, где у луча начало?

Начало луча — его особая точка, от которой линия идёт только в одну сторону. Её отмечают точкой и называют первой буквой при обозначении луча. Стрелка показывает направление продолжения.

Чем луч отличается от отрезка?

У отрезка есть два конца, а у луча — только начало. Отрезок ограничен с двух сторон, а луч продолжается бесконечно в одном направлении. Поэтому у луча на чертеже ставят стрелку.

Как правильно обозначить отрезок двумя буквами?

Нужно назвать буквы, которыми обозначены два конца отрезка. Например, если концы — точки А и В, отрезок обозначают АВ или ВА. Обе буквы указывают на его концы.

Можно ли измерить длину прямой?

Измерить длину всей прямой нельзя: она не имеет конца и продолжается бесконечно. Можно измерить только нарисованную часть прямой или отрезок. У отрезка длина ограничена его концами.

Спросить по теме параграфа

Геометрический материал

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Класс
5 класс
Учебник
"Математика (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Перова М.Н., Капустина Г.М.