"Русский язык и литература. Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Курцева З.И., Чиндилова О.В.
Глагол — самостоятельная часть речи, которая называет действие или состояние: читать, решить, волноваться. Его начальная форма — инфинитив; по нему определяют вид, переходность, возвратность и спряжение. В предложении глагол чаще всего бывает сказуемым. Чтобы правильно употреблять и писать глаголы, нужно различать совершенный и несовершенный вид, определять время, лицо, число, а в прошедшем времени — род.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Глагол — самостоятельная часть речи, обозначающая действие или состояние и отвечающая на вопросы «что делать?» и «что сделать?». Он изменяется по временам, наклонениям, лицам и числам, а в прошедшем времени — по родам. В предложении глагол чаще всего является сказуемым: Деревья шумят.
Инфинитив — начальная, неизменяемая форма глагола: читать, прочитать. Именно по инфинитиву глагольное слово называют и устанавливают его постоянные признаки. Инфинитив отвечает на вопрос «что делать?» или «что сделать?».
Вид глагола показывает, как представлено действие: как процесс или повторение — несовершенный вид, либо как завершённое действие с результатом или пределом — совершенный вид. Вопросы помогают различить виды: «что делать?» и «что сделать?». Вид является постоянным признаком.
Спряжение — изменение глагола по лицам и числам в настоящем и простом будущем времени. От спряжения зависит выбор личного окончания: решишь — окончание II спряжения, читаешь — окончание I спряжения. Поэтому спряжение особенно важно при написании безударных окончаний.
Начальная форма нужна потому, что личное или временное окончание может скрывать свойства глагола. Поставив слово в инфинитив, можно определить вид, переходность, возвратность и спряжение. А время, лицо, число и род устанавливают уже по конкретной форме в предложении.
Видовые пары сопоставляют одно действие с разных сторон: читать — прочитать, решать — решить. Но точная пара есть не всегда: у глагола может отсутствовать слово другого вида или меняться оттенок значения. Приставка или суффикс сами по себе вид не определяют: подписать — совершенный вид, а подписывать — несовершенный, однако это вывод по смыслу и соотношению форм.
Переходность связана с управлением, то есть со способностью глагола подчинять себе существительное в определённой форме. Если действие направлено на предмет в винительном падеже без предлога, глагол переходный: решить задачу, увидеть друга. В сочетании говорить о книге прямого дополнения нет, поэтому такой глагол в данном значении непереходный.
Возвратность обычно выражается постфиксами -ся и -сь, которые стоят после окончания или формообразующего суффикса: умывается, одеться. Постфикс может указывать на действие, направленное на себя, взаимность или внутреннее состояние. Поэтому значение проверяют по контексту: мыться и смеяться формально возвратные, но смысл у них разный.
Личные окончания зависят от спряжения, потому что именно оно задаёт набор окончаний. При безударном окончании сначала находят инфинитив: большинство глаголов на -ить, кроме брить, стелить, относятся ко II спряжению; остальные обычно — к I. Затем учитывают исключения: гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть и вертеть — II спряжение, хотя не оканчиваются на -ить.
| Признак | Что показывает | Как определить | Пример |
|---|---|---|---|
| Начальная форма | Словарный вид глагола | Поставить вопрос «что делать?» или «что сделать?» | решает — решить |
| Вид | Процесс или завершённость действия | Задать вопрос и проверить значение | читать — прочитать |
| Переходность | Связь действия с предметом | Найти прямое дополнение в винительном падеже без предлога | решить задачу |
| Возвратность | Наличие постфикса и особенность значения | Проверить -ся или -сь и смысл действия | умываться |
| Спряжение | Тип личных окончаний | Определить по инфинитиву и исключениям | читать — I, решить — II |
| Наклонение | Отношение действия к действительности | Различить изъявительное, условное и повелительное наклонение | читает, читал бы, читай |
| Время, лицо и число; род в форме прошедшего времени | Конкретную форму глагола | Определить по контексту и окончанию | решали — прошедшее время, множественное число |
Сначала найдите инфинитив и постоянные признаки, а затем определите признаки конкретной формы. Лицо и число есть у глаголов настоящего и будущего времени, род — у форм прошедшего времени. Таблица удобна как краткий порядок проверки при морфологическом разборе.
Определим начальную форму, вид и спряжение слова решает, а затем объясним его личное окончание. Форма обозначает действие одного лица в настоящем времени. Окончание безударное, поэтому его нельзя выбирать только по звучанию.
Ответ: решить, совершенный вид, II спряжение; правильно писать решает нельзя объяснять II спряжением, потому что у этого слова форма не решит, а решает. Следовательно, исходный глагол решать, а не решить: его вид несовершенный, спряжение I, окончание — -ет. Начальную форму нужно устанавливать по значению и форме, а не подбирать по внешнему сходству.
Распределим слова прочитать, читать, улыбнуться, решить по виду и возвратности. Сначала задаём вопросы к инфинитивам, затем отдельно проверяем постфикс. Такой порядок не позволяет смешать два разных грамматических признака.
Ответ: несовершенный вид — читать; совершенный вид — прочитать, решить; возвратный глагол — улыбнуться. Видовая пара здесь только читать — прочитать. Для решить и улыбнуться точных пар в данном наборе нет.
В предложении Ребята быстро вернулись и рассказали о поездке найдём формы глаголов и их признаки. Оба слова стоят в прошедшем времени, поэтому лицо у них не определяется. Окончания проверяем после установления начальной формы и спряжения.
Ответ: вернулись и рассказали — формы прошедшего времени, множественного числа, без категории лица. У вернулись есть постфикс -сь, а у рассказали его нет. Спряжение определено по инфинитивам, хотя в прошедшем времени личные окончания не используются.
Ошибка: определять спряжение по ударному или безударному окончанию без обращения к инфинитиву. Так поступают, потому что окончания разных спряжений звучат похоже; проверка — поставить слово в начальную форму и вспомнить исключения.
Ошибка: считать приставку или суффикс достаточным признаком вида. Части слова могут помогать, но не заменяют вопрос и смысл; проверяйте, есть ли результат и образует ли слово точную видовую пару.
Ошибка: смешивать переходность и возвратность. Переходность проверяется прямым дополнением, а возвратность — постфиксом -ся или -сь и значением, поэтому задайте каждому признаку свой вопрос.
Ошибка: определять лицо и число у любого глагола. Эти признаки есть у настоящего и будущего времени, но у инфинитива и прошедшего времени лица нет; сначала установите время и форму слова.
Для разбора глагола нужно уметь находить грамматическую основу и отличать самостоятельные части речи. Знание основы слова, окончания, приставки и суффикса помогает видеть, как образуются и изменяются глагольные формы. Эти сведения понадобятся при изучении правописания личных окончаний и суффиксов глагола, а также причастий и деепричастий.
Как найти начальную форму глагола?
Нужно поставить глагол в форму, отвечающую на вопрос «что делать?» или «что сделать?»: решает — решить, читали — читать. Эта форма называется инфинитивом и не изменяется по лицам, числам и временам.
Как отличить совершенный вид от несовершенного?
Глагол несовершенного вида обозначает процесс или повторяющееся действие и отвечает на вопрос «что делать?». Глагол совершенного вида называет действие, доведённое до результата или предела, и отвечает на вопрос «что сделать?».
Почему не у каждого глагола есть видовая пара?
Видовая пара возможна, если два глагола называют одно действие, но по-разному показывают его протекание. У некоторых глаголов нет точного смыслового соответствия другого вида, поэтому механически подобрать пару нельзя.
Как определить спряжение, если личное окончание безударное?
Сначала поставьте глагол в инфинитив и проверьте, относится ли он к глаголам-исключениям. Большинство глаголов на -ить, кроме брить и стелить, относятся ко II спряжению; остальные обычно относятся к I, но список исключений нужно помнить.
Можно ли считать любой глагол с -ся возвратным по значению?
Постфикс -ся или -сь является формальным признаком возвратности, но значение таких глаголов различается. Например, одеваться может обозначать действие, направленное на себя, а смеяться не выражает такого прямого действия.
§ 17. Глагол